Nº18 15/07/2009 - enfoqueseducativos.es

REVISTA DIGITAL CIENCIA Y DIDÁCTICA Nº 18 15/07/2009
• Competencia en gestión y tratamiento de la información, a través de la
búsqueda de información para la resolución de los ejercicios vinculados con el tema
y sobre los autores y textos estudiados.
La competencia en gestión y tratamiento de la información es el conjunto de
capacidades y destrezas que permiten movilizar recursos para encontrar, reunir,
seleccionar y analizar informaciones procedentes de fuentes diversas y en diferentes
soportes, tanto en el ámbito académico como en la vida cotidiana. Constituye una
competencia importante para obtener conocimientos útiles o, en su práctica inicialmente
guiada, llegar al punto de ser autónomo en los procesos de aprendizaje a lo largo de la
vida.
• Competencia digital, al usar las nuevas tecnologías para la búsqueda de
información o para hacer actividades vinculadas con la unidad.
La competencia digital es la facultad de movilizar en situaciones singulares
diversas, de carácter académico, social o personal, el conjunto de capacidades y
destrezas derivadas de los conocimientos teóricos y prácticos básicos de la sociedad de
la información, de su cultura y de sus productos, así como de las buenas prácticas de su
entorno.
• Competencia en investigación, en el caso de hacer trabajos sobre algún
contenido de la unidad.
Se entiende por competencia en investigación la facultad de movilizar los
conocimientos y los recursos adecuados para aplicar un método lógico y razonable con
el fin de encontrar respuestas a preguntas o para resolver problemas relevantes que
todavía no se han solucionado en el nivel y en el ámbito adecuado a los conocimientos,
destrezas y actitudes que se poseen.
• Competencia personal e interpersonal, al participar en conversaciones literarias
o al hacer trabajos en grupo.
La competencia personal e interpersonal es la facultad de movilizar el conjunto
de capacidades y destrezas que permiten, por una parte, el autoconocimiento y el
conocimiento de los otros y, por la otra, trabajar en entornos colaborativos.
• Competencia en el conocimiento e interacción con el mundo, al estudiarse
autores y temas fundamentales en nuestro contexto cultural.
Esta competencia general está relacionada con las diferentes áreas de
conocimiento, ya que contempla aquellos saberes que se consideran básicos de cada
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