Nº18 15/07/2009 - enfoqueseducativos.es

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REVISTA DIGITAL CIENCIA Y DIDÁCTICA Nº 18 15/07/2009 se han interesado por la asignatura, si se ha cumplido la temporalización prevista y si la relación con los alumnos ha sido la adecuada. 10. CONEXIONES CON OTRAS UNIDADES, ÁREAS, MATERIAS O MÓDULOS RELACIONADOS • La unidad está relacionada con la materia de Filosofía, a través de la influencia de Schopenhauer y Nietzsche en Baroja. • También hay conexiones obvias con la materia de Historia, donde se estudia la historia del siglo XX español. 11. ATENCIÓN AL ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECÍFICAS • Para el alumnado con una capacidad intelectual elevada se deben prever las medidas necesarias de adaptación de la respuesta educativa con el fin de favorecer el desarrollo de su potencialidad intelectual y creativa y su socialización positiva. • Para el alumnado con trastornos o dificultades específicas de aprendizaje o que presenta discapacidades, a fin de facilitarle el acceso al currículo, se deben prever y facilitar las ayudas técnicas necesarias, y se deben adaptar los materiales de aprendizaje y el calendario, si es necesario, tanto de las actividades de aprendizaje como de evaluación. • Con los estudiantes que tengan especiales dificultades con la materia o una falta de motivación en ella se debe trabajar con su tutor, su familia y el Departamento de Orientación, para conseguir que mejoren su rendimiento escolar y puedan alcanzar el nivel mínimo exigido. • A los estudiantes que hay en clase de procedencia extranjera se le puede proponer realizar ejercicios de refuerzo, si tienen problemas con el vocabulario de la asignatura. ciencia@enfoqueseducativos.es www.enfoqueseducativos.es 32
REVISTA DIGITAL CIENCIA Y DIDÁCTICA Nº 18 15/07/2009 BIBLIOGRAFÍA ALBORG, Juan Luis. (1979). Historia de la literatura española. Madrid: Gredos. BAROJA, Pío. (1997). El árbol de la ciencia. Madrid: Alianza. CELA, Camilo José. (1977). La familia de Pascual Duarte. Barcelona: Planeta. ― (1971). La colmena. Madrid: Alfaguara. CORTAZAR, Julio. (1992). Rayuela. Madrid: Cátedra. DELIBES, Miguel. (1996). Cinco horas con Mario. Barcelona: Planeta. LAPESA, Rafael. (1981). Historia de la lengua española. Madrid: Gredos. MARTÍN GAITE, Carmen. (1988). Entre visillos. Barcelona: Destino. MENÉNDEZ PELAYO, Marcelino. (1946-1947). Historia de las ideas estéticas en España. Madrid: CSIC. ― (1963). Historia de los heterodoxos españoles. Madrid: CSIC. ― (1943). Orígenes de la novela. Madrid: CSIC. MENÉNDEZ PIDAL, Ramón. (1977). Manual de gramática histórica española. Madrid: Espasa-Calpe. VV.AA. (1990). Diccionario de términos literarios. Madrid: Akal. VV.AA. (2006). Diccionario esencial de la lengua española. Madrid: Espasa-Calpe. ciencia@enfoqueseducativos.es www.enfoqueseducativos.es 33
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