Campaña I Caminà amb Ells - Juniors Moviment Diocesà
Campaña I Caminà amb Ells - Juniors Moviment Diocesà
Campaña I Caminà amb Ells - Juniors Moviment Diocesà
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
DESARROLLO<br />
EXPERIENCIA:<br />
Se inicia el tema con los niños de Pacto e Identidad con un juego: ¿Qué tengo en la cabeza? Puede realizarse<br />
en pequeño o gran grupo (se recomienda unos 10 niños por grupo). El educador tendrá preparado un montón<br />
de pegatinas con el nombre de personajes que él elija y sean conocidos por los niños (dibujos animados, personajes<br />
famosos… ver anexo 1). Los niños sin mirarlo tienen que pegárselo en la frente mostrándoselo al resto<br />
del grupo, sin conocer que tienen ellos mismos. Realizando varias rondas de preguntas, los niños tienen que<br />
averiguar qué personaje llevan en la frente. Solo pueden hacer preguntas cuya respuesta sea SI o NO. Esto se<br />
puede repetir las veces que el educador considere. Después de esto y sin explicar nada más, entrarán todos a<br />
una sala para ver o representar el fragmento sobre los discípulos de Emaús. Después cada uno se reúne con su<br />
grupo para trabajar.<br />
REFLEXIÓN:<br />
Primero se comenta lo que han visto para intentar dejar claro el mensaje: “Jesús es nuestro amigo que camina<br />
siempre junto a nosotros”. Muchas veces nos cuesta ver esa amistad de Jesús con nosotros en los demás y nos<br />
parecemos a los discípulos de Emaús, incapaces de reconocer al Maestro.<br />
Hay que hacerles entender a los niños que aunque a veces no nos demos cuenta, Jesús está a nuestro lado.<br />
Antes no sabíamos que teníamos en la frente y ha sido gracias a los demás, a sus actos, a sus palabras, cuando<br />
hemos podido ver qué personaje éramos. Del mismo modo, nosotros sentimos a Jesús a través de todo lo que<br />
nos rodea (las personas, la naturaleza…).<br />
COMPROMISO:<br />
Para fi nalizar la reunión se les repartirá a los niños un dibujo donde aparecerá alguna de las cosas de la oración<br />
fi nal (sonrisa, abrazo, beso, fl or, amanecer…) (ver anexo 2) y se les dirá que a partir de ese momento tendrán que<br />
intentar ver a Dios en la imagen que les haya tocado.<br />
CELEBRACIÓN:<br />
Rezaremos juntos esta oración:<br />
Señor, sé que soy pequeño<br />
y me cuesta verte en los demás.<br />
Ayúdame a descubrirte en cada gesto,<br />
en cada sonrisa,<br />
en cada abrazo,<br />
en cada beso,<br />
en cada fl or que nace,<br />
en cada nuevo día,<br />
en todas las pequeñas cosas que me rodean.<br />
Y de esta forma pueda aprender a conocerte mejor<br />
Y compartirte con los demás.<br />
Si sobrara tiempo, puede escribirse la oración en un papel continuo grande y donde pone sonrisa, abrazo, beso,<br />
… pegar las imágenes o dibujarlas en grande por parte de los niños. Luego se puede ofrecer en la Eucaristía<br />
tanto de ese fi n de semana como del Día <strong>Juniors</strong>.<br />
183