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Campaña I Caminà amb Ells - Juniors Moviment Diocesà

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DESARROLLO<br />

AMBIENTACIÓN<br />

Antes de empezar el monitor se pondrá en la puerta e irá colocando el logotipo del encuentro sobre los mandamientos<br />

en las prendas de los jóvenes. El logotipo se encuentra en el Anexo 5, se puede fotocopiar o imprimir<br />

en folios pegatinas, o con imperdibles.<br />

Una vez estén acomodados en el rincón de equipo, les diremos que hoy vamos a asistir a un encuentro importante.<br />

EXPERIENCIA:<br />

En primer lugar, queremos descubrir mediante un dibujo ¿cuál es la imagen que tengo de Dios?, así que manos<br />

a la obra y a dibujar.<br />

Una vez lo hayan dibujado, podemos mostrar diferentes dibujos de Dios (ver anexo 6, son imágenes de dibujos,<br />

pero refl ejan realmente cómo es Dios y las imágenes de él según nuestros momentos, dibujos obtenidos de<br />

Fano), y es que cada uno tenemos unas imágenes de Dios creadas por como nos ha ido la vida, lo que hemos<br />

sufrido, ¿pero son verdaderas? Recordar como el pueblo de Israel construyó un becerro de oro, como una falsa<br />

imagen de Dios.<br />

Tal vez la imagen de un dios-justiciero, un dios-mago, un dios-padre, un dios-inaccesible, un dios-mudo, un<br />

dios-entre muchos… o un dios-compañero, un dios-comprensible, un dios-misericordioso, un dios-amigo, un<br />

dios-cariñoso, el dios-maestro, … .<br />

REFLEXIÓN:<br />

Leeremos a continuación la lectura del evangelio según San Marcos (Mc 10, 17-22)<br />

Jesús se ponía ya en camino cuando un hombre corrió a su encuentro y arrodillándose ante él, le preguntó: «Maestro<br />

bueno, ¿qué he de hacer para tener en herencia vida eterna?» Jesús le dijo: « ¿Por qué me llamas bueno? Nadie es<br />

bueno sino sólo Dios. Ya sabes los mandamientos: No mates, no cometas adulterio, no robes, no levantes falso testimonio,<br />

no seas injusto, honra a tu padre y a tu madre.» El, entonces, le dijo: «Maestro, todo eso lo he guardado desde<br />

mi juventud.» Jesús, fi jando en él su mirada, le amó y le dijo: «Una cosa te falta: anda, cuanto tienes véndelo y dáselo<br />

a los pobres y tendrás un tesoro en el cielo; luego, ven y sígueme.» Pero él, abatido por estas palabras, se marchó entristecido,<br />

porque tenía muchos bienes.<br />

Cuando acabemos de leer esta lectura dejaremos 30 seg. de silencio para ver qué reacción tienen los jóvenes<br />

y si comparten algo. Si dicen o no dicen nada. El tema a trabajar es el de los mandamientos ya que uno de los<br />

momentos más importantes que ocurren en el Monte Sinaí es cuando Moisés da a conocer al pueblo hebreo las<br />

tablas como expresión de la Alianza sellada de Dios con su pueblo. (EL PAPEL DEL EDUCADOR ES MUY IMPOR-<br />

TANTE)<br />

Pero en esta lectura que acabamos de escuchar ¿quién es el Dios para este joven? Imagino que responderán<br />

el dinero, porque se siente apenado a la hora de tener que venderlo todo, y ¿para nosotros quién es Dios? ¿Es<br />

realmente la persona que hemos dibujado, o junto a ese dios conviven otros como la fama, la moda, el dinero?<br />

Tal vez, hasta que no descubran el verdadero signifi cado de la alianza que crea Dios con su pueblo y con nosotros,<br />

no vamos a ser capaces realmente de desprendernos de otros dioses, de liberarnos y de realmente experimentar<br />

la existencia de un Dios vivo, cercano y verdadero. Las preguntas del anexo 7 nos pueden ayudar para<br />

iniciar un primer contacto con los mandamientos.<br />

Para ello, pasaremos a repasar los mandamientos, les daremos unas hojas que estarán en los anexos. Esas hojas<br />

contendrán dos pequeñas preguntas (¿Qué es lo que tú entiendes? y ¿qué se entiende?). En la pregunta de “qué<br />

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