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Actas 16 Jornadas de bibliotecas (FGSR).pdf - Centro Internacional ...

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Club <strong>de</strong> Lectura para madres<br />

y padres noveles:<br />

una experiencia <strong>de</strong> lectura compartida<br />

NATIVIDAT CALVO<br />

Responsable <strong>de</strong>l Servei <strong>de</strong> Documentació <strong>de</strong><br />

Literatura Infantil i Juvenil Biblioteca Xavier Benguerel, Barcelona<br />

EL NACIMIENTO DE UN CLUB DE LECTURA PARA PADRES Y MADRES NOVELES<br />

En el año 2002, el Grupo <strong>de</strong> Trabajo <strong>de</strong> Bibliotecas Infantiles y juveniles<br />

<strong>de</strong>l Col·legi Oficial <strong>de</strong> Bibliotecaris i Documentalistes <strong>de</strong> Catalunya<br />

(COBDC) comenzó a trabajar en la adaptación <strong>de</strong>l proyecto italiano Nati per<br />

Leggere, que promueve la lectura <strong>de</strong>s <strong>de</strong>l primer mes <strong>de</strong> vida y que cuenta<br />

con la implicación directa <strong>de</strong>l sector pediátrico.<br />

El proyecto recibió el apoyo <strong>de</strong> diferentes organismos vinculados a la<br />

infancia y la lectura como son: el propio COBDC, el Consell Català <strong>de</strong>l Llibre<br />

Infantil i Juvenil (ClijCat), la Secció Catalana <strong>de</strong> Pediatria, l’Associació<br />

Catalana d’Infermeria Pediàtrica y l’Associació Catalana <strong>de</strong> Llevadores que<br />

con el apoyo <strong>de</strong>l Departament <strong>de</strong> Cultura <strong>de</strong> la Generalitat <strong>de</strong> Catalunya,<br />

hicieron posible que el año 2004, bajo el nombre <strong>de</strong> Nascuts per Llegir, el<br />

proyecto se implantara en diferentes municipios <strong>de</strong> Catalunya.<br />

Ese mismo año, por tanto, se iniciaba el citado proyecto en las Bibliotecas<br />

<strong>de</strong> Barcelona: Infantil i Juvenil Lola Anglada, Xavier Benguerel, Les Corts-<br />

Miquel Llongueres y Ignasi Iglèsias-Can Fabra. En un primer momento, se dio<br />

a conocer el proyecto que adopta como base principal la colaboración con los<br />

CAPs. A la vez, se observó la necesidad <strong>de</strong> llevar a cabo activida<strong>de</strong>s específicas<br />

y materiales que se conviertieran, en sí mismas, en recursos para el público<br />

familiar con niños <strong>de</strong> 0 a 3 años que iba llegando <strong>de</strong>rivado <strong>de</strong> los citados<br />

CAPs. La biblioteca, que hasta ese momento disponía sólo <strong>de</strong> libros para<br />

pequeños lectores y <strong>de</strong> la sección <strong>de</strong>nominada Rincón <strong>de</strong> Padres, <strong>de</strong>bía diseñar<br />

ahora programas <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s específicas para este colectivo.<br />

Buscando otras experiencias <strong>de</strong> trabajo con público <strong>de</strong> 0 a 3 años, la referencia<br />

que conocíamos en Catalunya era la Taula Camilla <strong>de</strong> la Biblioteca Can

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