21 - Revista de Temas Nicaragüenses
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Bibliotecología y archivología A<strong>de</strong>más <strong>de</strong> mis artículos, he estado conversando con una colega que<br />
vive en España, graduada en Artes y Letras pero con una gran<br />
experiencia en mi campo y ha escrito al respecto. Le he pedido que te<br />
man<strong>de</strong> un artículo que le revisé hace un par <strong>de</strong> meses pero hemos<br />
perdido comunicación.<br />
Bibliográfica Comentarios y/o críticas <strong>de</strong> libros, <strong>de</strong> revistas, bibliografías<br />
comentadas, etc.<br />
En general creo que la división en secciones sería un salto en la organización <strong>de</strong> la revista que<br />
ayudaría al consejo editorial a dividirse el trabajo, pero también estimularía a otros autores a escribir<br />
o enviar sus escritos. Es una propuesta que me gustaría esté en agenda <strong>de</strong> discusión y reflexión y<br />
toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones antes <strong>de</strong> la No.24. De esta manera, si la <strong>de</strong>cisión es incluir secciones (pue<strong>de</strong>n ser<br />
estas u otras) en la revista, propongo que sea a partir <strong>de</strong> la No. 25 o lo que es igual a <strong>de</strong>cir, el inicio<br />
<strong>de</strong>l tercer año <strong>de</strong> la misma.<br />
Resumo lo que para mí serán sus ventajas:<br />
1. Organización <strong>de</strong>l contenido en secciones, dando un salto <strong>de</strong> calidad organizativa que ayudará a<br />
precisar los temas incluidos (que <strong>de</strong>vendría en las evaluaciones futuras <strong>de</strong> la <strong>Revista</strong>) y <strong>de</strong> los que<br />
no están representados, en el entendido que las secciones que se <strong>de</strong>signen respon<strong>de</strong>n al interés y<br />
a la política editorial y con ello podremos dirigir acciones en la búsqueda <strong>de</strong><br />
colaboradores/artículos.<br />
2. División <strong>de</strong>l trabajo, tanto editorial como <strong>de</strong> colaboradores, por cuanto po<strong>de</strong>mos i<strong>de</strong>ntificar<br />
responsabilida<strong>de</strong>s que asignar.<br />
3. Estimular a autores a colaborar con nuevos escritos. La lectura or<strong>de</strong>nada por temas, tendría<br />
como consecuencia que nuestros lectores y lectoras puedan apreciar los temas representados en<br />
la misma y animarse en sus propios campos. Obviamente que tendremos que <strong>de</strong>splegar una<br />
campaña <strong>de</strong> captación tanto en la revista como en el sitio Web.<br />
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