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Titulación: Licenciatura en Historia Plan: 1999 - Universidad de ...

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I. DATOS IDENTIFICATIVOS DE LA ASIGNATURA<br />

ASIGNATURA HISTORIA DEL ARTE MODERNO Y CONTEMPORÁNEO<br />

CÓDIGO 3707<br />

DEPARTAMENTO HISTORIA MODERNA Y CONTEMPORÁNEA<br />

ÁREA HISTORIA DEL ARTE<br />

TIPO TRONCAL<br />

CURSO/CUATRIMESTRE SEGUNDO CURSO / SEGUNDO CUATRIMESTRE<br />

CRÉDITOS BOE/HORAS ECTS 6/150 HORAS DE TRABAJO ALUMNO<br />

IDIOMA DE IMPARTICIÓN ESPAÑOL<br />

PROFESOR RESPONSABLE MANUEL SENDÍN CALABUIG<br />

GUÍA ACADÉMICA DE HISTORIA∙ CURSO 2008-2009<br />

(s<strong>en</strong>dinm@unican.es)<br />

II. CONOCIMIENTOS PREVIOS<br />

-Dominio <strong>de</strong>l idioma español a nivel <strong>de</strong> lectura y expresión tanto oral como escrita.<br />

III. OBJETIVOS Y COMPETENCIAS A ADQUIRIR EN LA ASIGNATURA<br />

Objetivos g<strong>en</strong>erales Compet<strong>en</strong>cias<br />

-Conocer las bases sobre las que se asi<strong>en</strong>ta la<br />

producción artística <strong>de</strong> las épocas Mo<strong>de</strong>rna y<br />

Contemporánea <strong>de</strong> la cultura occid<strong>en</strong>tal.<br />

-Apr<strong>en</strong><strong>de</strong>r a leer imág<strong>en</strong>es <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el punto <strong>de</strong><br />

vista <strong>de</strong> su significado y <strong>de</strong>s<strong>de</strong> su perspectiva<br />

formal.<br />

-Dominio <strong>de</strong> la terminología propia <strong>de</strong> la <strong>Historia</strong><br />

<strong>de</strong>l Arte.<br />

-Conocimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> las principales aportaciones<br />

<strong>de</strong> los estilos y movimi<strong>en</strong>tos artísticos <strong>en</strong> las<br />

épocas Mo<strong>de</strong>rna y Contemporánea tanto a nivel<br />

i<strong>de</strong>ológico como <strong>de</strong> obras artísticas y sus<br />

autores.<br />

-Percepción y toma <strong>de</strong> conci<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> las<br />

noveda<strong>de</strong>s estilísticas que comportan obras y<br />

autores.<br />

-Capacidad <strong>de</strong> análisis y síntesis.<br />

-Capacidad <strong>de</strong> organización y planificación.<br />

-Conocimi<strong>en</strong>tos <strong>de</strong> informática relativos al<br />

ámbito <strong>de</strong> estudio.<br />

-Capacidad <strong>de</strong> gestión <strong>de</strong> la información.<br />

-Reconocimi<strong>en</strong>to a la diversidad y<br />

multiculturalidad.<br />

-Razonami<strong>en</strong>to crítico.<br />

-Apr<strong>en</strong>dizaje autónomo.<br />

-Desarrollo <strong>de</strong> la ori<strong>en</strong>tación espacial.<br />

-Capacidad <strong>de</strong> lectura <strong>de</strong>l <strong>en</strong>torno.<br />

-Dotes <strong>de</strong> observación visual.<br />

-Conocimi<strong>en</strong>tos instrum<strong>en</strong>tales aplicados a la<br />

<strong>Historia</strong> <strong>de</strong>l Arte.<br />

-Conocimi<strong>en</strong>to compr<strong>en</strong>sivo <strong>de</strong>l vocabulario<br />

técnico.<br />

-Visión interdisciplinaria <strong>de</strong> las humanida<strong>de</strong>s.<br />

-Conci<strong>en</strong>cia crítica <strong>de</strong> las coord<strong>en</strong>adas espaciotemporales<br />

y <strong>de</strong> los límites e interrelaciones<br />

geográficas y culturales <strong>de</strong> la <strong>Historia</strong> <strong>de</strong>l Arte.<br />

-Visión diacrónica <strong>de</strong> la <strong>Historia</strong> <strong>de</strong>l Arte<br />

occid<strong>en</strong>tal.<br />

-Visión diacrónica regional y completa <strong>de</strong> los<br />

f<strong>en</strong>óm<strong>en</strong>os artísticos territoriales.<br />

-Conocimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> las distintas metodologías <strong>de</strong><br />

aproximación a la <strong>Historia</strong> <strong>de</strong>l Arte.<br />

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