Titulación: Licenciatura en Historia Plan: 1999 - Universidad de ...

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1. DATOS IDENTIFICATIVOS DE LA ASIGNATURA TÍTULO/S HISTORIA CENTRO FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS ASIGNATURA HISTORIA DE LA IGLESIA MEDIEVAL CÓDIGO Y DENOMINACIÓN 3753 TIPO OPTATIVA CRÉDITOS BOE / HORAS ECTS 6 150 CURSO / CUATRIMESTRE 3º, 4º, 5º WEB IDIOMA DE IMPARTICIÓN ESPAÑOL FORMA DE IMPARTICIÓN PRESENCIAL DEPARTAMENTO 04 CIENCIAS HISTÓRICAS ÁREA DE CONOCIMIENTO PROFESOR RESPONSABLE / DIRECCIÓN Y CORREO ELECTRÓNICO 2. CONOCIMIENTOS PREVIOS 5504.03 HISTORIA MEDIEVAL DR. JOSÉ ÁNGEL GARCÍA DE CORTÁZAR Y RUIZ DE AGUIRRE GUÍA ACADÉMICA DE HISTORIA∙ CURSO 2008-2009 PRIMER CUATRIMESTRE cortazaj@unican.es - Dominio del idioma español a nivel de lectura y expresión tanto oral como escrita - Dominio del idioma inglés o del idioma francés a nivel de lectura comprensiva 3. OBJETIVOS GENERALES 29
Metas Educativas 1. Desarrollar en el alumno una cultura de madurez y responsabilidad. 2. Estimular en el alumno una cultura de trabajo personal. 3. Inculcar en el alumno la idea de que es bueno que “comprensión” y “memorización” de lo comprendido vayan juntas, pues las dos cosas son necesarias en el uso profesional de los saberes (contenidos y técnicas) aprendidos en la universidad. Resultados concretos 1. Ayudar al alumno a comprender el proceso histórico vivido por el Cristianismo y, especialmente, por la ortodoxia definida por la Iglesia católica en el marco de Europa en los siglos V a XV. 2. Estimular en el alumno la capacidad para buscar, seleccionar razonadamente, jerarquizar y articular informaciones relativas a los procesos protagonizados o influidos por la Iglesia en los ámbitos doctrinal (dogmático, moral), pastoral, institucional y social. 3. Introducir al alumno en la “gramática” y el “vocabulario” específicos de la historia del Cristianismo y de la Iglesia católica, que debe manejar con seguridad. 4. COMPETENCIA GENÉRICAS Y ESPECÍFICAS A ADQUIRIR EN LA ASIGNATURA Competencias genéricas 1. Aprendizaje autónomo 2. Capacidad de búsqueda y gestión de la información 3. Capacidad de lectura comprensiva en idioma español y en una lengua extranjera (inglés, francés, italiano, alemán) en que haya sido especialmente abundante la publicación de estudios sobre la materia 4. Razonamiento crítico 5. Capacidad de análisis y síntesis 6. Capacidad de comunicación oral y escrita en la lengua nativa Competencias específicas 1. Conocimiento sistemático e integrado del hecho religioso en la historia de la sociedad medieval europea 2. Capacidad de lectura de documentos originales o textos historiográficos referentes a la historia del Cristianismo y de la Iglesia en los siglos V a XV 3. Capacidad de utilización de un vocabulario técnico preciso y no intercambiable GUÍA ACADÉMICA DE HISTORIA∙ CURSO 2008-2009 30
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