Titulación: Licenciatura en Historia Plan: 1999 - Universidad de ...

VI. MÉTODOS DE EVALUACIÓN
Evaluación Continua
CRITERIO DE EVALUACIÓN
GUÍA ACADÉMICA DE HISTORIA∙ CURSO 2008-2009
%
40%
Examen Final 60%
TOTAL 100%
Observaciones
- La nota obtenida en la evaluación continua se aplicará a nota final una vez
superado el examen.
- La nota de la evaluación continua tendrá en cuenta: la entrega de los trabajos
en el plazo acordado (hasta 5%); su adecuación en la organización del texto,
bibliografía utilizada, aportación personal y presentación formal (hasta 15%); la
participación en clase (hasta 15%) ; y el trabajo realizado en clase (hasta 5%)
- La nota del ejercicio escrito final valorará la claridad en cuestiones conceptuales
(hasta 10%), temáticas (hasta 30%) y la resolución de una práctica de
descripción de una pieza corespondiente a uno de los patrimonios históricos
elegidos por azar. (hasta 10%)
VII. BIBLIOGRAFÍA
ALONSO FERNANDEZ, L., Museología. Introducción a la teoría y práctica del museo,
Ed. Istmo, Madrid, 1993.
CATALOGACION del Patrimonio Histórico, Sevilla, 1996.
CRUZ MUNDET, J. R., Manual de archivística, Ed. Fundación Germán Sánchez
Ruipérez, Madrid, 1994.
GARRIDO ARCILLA, M.R.,Teoría e historia de la catalogación de documentos.
Madrid, Sintesis, 1996.
GUINCHAT, C.; MENOU, M., Introducción a las ciencias y técnicas de la información y
documentación, Ed. CINDOC (CSIC) UNESCO, Madrid, 1983.
MEMORIA del sapere: Forme di conservazione e strutture organizarive dell’Antichitá a
oggi a cura di P. Rossi, Roma, 1988.
NORMALIZACION documental del museo: elementos para una aplicación informática
de la gestión museística [A. Carretero Pérez et al.]
PEREDA ALONSO, A., Los inventarios del patrimonio histórico-artístico español.
Análisis e Investigaciones Culturales, 9, 1981.
TRATADO básico de biblioteconomía. MAGAN WALS, J.A. Coord., Madrid, 1
* En cada modulo se añadirá bibliografía específica
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