Titulación: Licenciatura en Historia Plan: 1999 - Universidad de ...

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Semana 15 2 1 TOTAL HORAS 30 15 55 50 VI. MÉTODOS DE EVALUACIÓN Evaluación Continua CRITERIO DE EVALUACIÓN Examen Final 60 TOTAL 100 Observaciones: 1. El temario de la asignatura Historia de la Alta Edad Moderna de España es el indicado en los Módulos 1 a 5. Las CM se centrarán en la exposición de los puntos concretos indicados en cada módulo. Para la preparación general de la asignatura se utilizará como manual el siguiente libro ELLIOTT, J.H.: La España Imperial. Barcelona, 2005. 2. Las CT consistirán en la realización de análisis de los textos incluidos en cada módulo. Cada alumno habrá de realizar, además, dos ensayos de no más de 10 páginas a escoger entre los módulos propuestos. Este ensayo será entregado por escrito para su evaluación. VII. BIBLIOGRAFÍA (Sólo manuales y obras de síntesis) BELENGUER, E.: El imperio de Carlos V. Barcelona, 2002. BENNASSAR, B.: La España de los Austrias, 1516-1700. Barcelona, 2001 CASEY, J.: España en la Edad Moderna: una historia social. Valencia, 2001. ELLIOTT, J.H.: La España Imperial. Reed. Barcelona, 2005. HESPANHA, A.M.: História das Istituçoes. Epoca Medieval y Moderna. Coimbra, 1982. KAMEN, H.: Una sociedad conflictiva: España, 1469-1714. Madrid, 1984. LYNCH, J.: España bajo los Austrias. Barcelona, 1992-1993, 2 vols. MARCOS MARTÍN, A.: España en los siglos XVI, XVII y XVIII: Economía y sociedad. Barcelona, 2000. TOMAS Y VALIENTE, F.: La España de Felipe IV. Tomo XXV de la Historia de España, dirigida por D. Ramón Menéndez Pidal. Madrid, 1982. YUN CASALILLA, B.: Marte contra Minerva. El precio del Imperio español, 1450-1600. Barcelona, 2004. La Bibliografía especializada se irá entregando a lo largo del desarrollo de las clases y para la preparación de las actividades tutoradas. GUÍA ACADÉMICA DE HISTORIA∙ CURSO 2008-2009 % 40 24
I. DATOS IDENTIFICATIVOS DE LA ASIGNATURA ASIGNATURA HISTORIA DE LA BAJA EDAD MODERNA DE ESPAÑA CÓDIGO 3686 DEPARTAMENTO HISTORIA MODERNA Y CONTEMPORÁNEA ÁREA HISTORIA MODERNA TIPO TRONCAL CURSO/CUATRIMESTRE TERCER CURSO/SEGUNDO CUATRIMESTRE CRÉDITOS BOE/HORAS ECTS 6/150 Horas de Trabajo Alumno IDIOMA DE IMPARTICIÓN ESPAÑOL PROFESOR RESPONSABLE DR. ROBERTO LÓPEZ VELA GUÍA ACADÉMICA DE HISTORIA∙ CURSO 2008-2009 (lopezro@unican.es) OTROS PROFESORES DOÑA BEATRIZ LÓPEZ GUTIÉRREZ II. CONOCIMIENTOS PREVIOS Conocimientos de la Alta Edad Moderna III. OBJETIVOS Y COMPETENCIAS A ADQUIRIR EN LA ASIGNATURA Objetivos generales Competencias - Adquisición de conocimientos específicos de la Baja Edad Moderna con especial atención a las dinámicas de cambio que conducen a la crisis del Antiguo Régimen. - Facilitar el conocimiento y manejo de la historiografía fundamental sobre el período. - Desarrollo de las capacidades del alumno en el acceso a la información y su tratamiento, junto al análisis, la crítica, la síntesis y la expresión oral y escrita. Todas las necesarias para alcanzar esos objetivos 25
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CARTOTECA PROGRAMAS INTERNACIONALES
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