Titulación: Licenciatura en Historia Plan: 1999 - Universidad de ...

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I. DATOS IDENTIFICATIVOS DE LA ASIGNATURA ASIGNATURA MITOLOGÍA GRECO-ROMANA CÓDIGO 3749 DEPARTAMENTO CIENCIAS HISTÓRICAS ÁREA HISTORIA ANTIGUA TIPO OPTATIVA CURSO/CUATRIMESTRE 2º CICLO/ 2º CUATRIMESTRE CRÉDITOS BOE/HORAS ECTS 6/150 HORAS DE TRABAJO ALUMNO IDIOMA DE IMPARTICIÓN ESPAÑOL PROFESOR RESPONSABLE DR. JOSE LUIS RAMIREZ SÁDABA GUÍA ACADÉMICA DE HISTORIA∙ CURSO 2008-2009 (ramirezj@unican.es) OTROS PROFESORES DOÑA RAQUEL CAMPO LASTRA II. CONOCIMIENTOS PREVIOS Ninguno específicamente. Sería conveniente conocer la estructura básica de la lengua latina y conocimiento, a nivel de lectura, de inglés y/o francés. III. OBJETIVOS Y COMPETENCIAS A ADQUIRIR EN LA ASIGNATURA Objetivos generales Competencias Saber el concepto de mito para entender tanto los mitos clásicos como los propios de la Península Ibérica y los mitos actuales Saber qué mitos se forjaron en el mundo griego y porqué se integraron en la civilización romana Conocer el interés de griegos y romanos por difundir los mitos por medios literarios y gráficos Conocer el proceso de formación de un mito con las variante que se fueron introduciendo Conocer y comprender el concepto de “aculturación” en lo relativo al mito Conocer los mitos más importantes y su posible explicación racional Conocer y comprender la posible relación entre los mitos y las creencias religiosas Conocer los efectos de la difusión del cristianismo para la conservación u olvido de los mitos Conocer la importancia del Renacimiento para la recuperación de los mitos clásicos Conocer y valorar los efectos de dicha recuperación, incidiendo especialmente en las pervivencias actuales 1-G: Capacidad de gestión de la información 14-G: Demostrar la capacidad de trabajo en equipo 18-G: Conocimientos de informática para obtener información de mitología E: Aplicar la capacidad de análisis y síntesis para razonar la función del mito E: Hacer apreciar las diferencias entre los mitos de la civilización clásica y los de otras civilizaciones E: Aplicar los efectos de los mitos de pueblos diferentes, incluso de pueblos con distinto grado de desarrollo técnico y cultural E: Saber aplicar las fuentes y bibliografía necesarios para cualquier información relativa a los mitos E: Aplicar la terminología conceptual necesaria para una correcta explicación oral y escrita E: Elaborar un informe exigido para la adquisición de una obra (literaria, arqueológica o musical) o para preparar una exposición. 23
IV. ASIGNACION DE HORAS ECTS SEGÚN VOLUMEN DE TRABAJO 6 CREDITOS BOE: 150 horas de trabajo del alumno/cuatrimestre por asignatura HORAS PRESENCIALES: 45 HORAS NO PRESENCIALES: 105 CM GUÍA ACADÉMICA DE HISTORIA∙ CURSO 2008-2009 15 AT 60 Horas trabajo alumno/semana = 8 h. 20 m. V. ORGANIZACIÓN DOCENTE DE LA ASIGNATURA. V.1. Temario de la Asignatura MODULO 1. CONCEPTOS BÁSICOS Y FUENTES DE LA MITOLOGÍA CLÁSICA 1.1. Concepto: Mitología de la antigüedad, mitología de la modernidad 1.2. Mitos, ciclos heroicos, novelas, leyendas etiológicas y cuentos populares 1.3. Fuentes literarias y arqueológicas MODULO 2. LA COSMOGONÍA MODULO 3. EL REPARTO DEL MUNDO 3.1. Los dioses olímpicos 3.2. Los dioses del infierno y la descendencia de la noche MODULO 4. EL ORIGEN DEL HOMBRE 4.1. Prometeo y Pandora 4.2. Las cuatro edades 4.3. El diluvio MODULO 5. LOS DIOSES DEL AMOR 5.1 El amor pasional: Afrodita y Eros 5.2 El amor fiel: Hera y Orfeo 5.3 El amor materno: Deméter 5.4 El amor desenfrenado: Dionisos 5.5 Los ritos mistéricos MODULO 6. LOS DIOSES DE LA MUERTE MODULO 7. LOS CICLOS 7.1. Hércules 7.2. Los Argonautas 7.3. El ciclo tebano 7.4. El ciclo troyano MÓDULO 8. LAS METAMORFOSIS Y LOS CATASTERISMOS 8.1 La metamorfosis de Aracne 8.2. La metamorfosis de Dafne 8.3 Catasterismos CT 30 AI 45 24
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