Titulación: Licenciatura en Historia Plan: 1999 - Universidad de ...

3. OBJETIVOS GENERALES
Metas Educativas
1
2
Resultados concretos
1
2
El alumno comprenderá el alcance y la significación de la contemporaneidad en la
evolución histórica de Asia y África como periodo dotado de especificidad propia.
El alumno conocerá los principales procesos y transformaciones que se han producido
en Asia y África durante la Edad Contemporánea, permitiendo la configuración de las
realidades del Asia y del África actual.
El alumno sabrá identificar los distintos acontecimientos que se han producido en el
mundo asiático y africano contemporáneo y explicarlos en toda su complejidad, a partir
de una múltiple causalidad en la que confluyen actores (individuales y colectivos) y
factores de distinta naturaleza (económicos, políticos, sociales, mentales, etc.) e
interrelacionados entre sí.
El alumno sabrá analizar y explicar documentos históricos contemporáneos relativos a
Asia y África (textos, cuadros estadísticos, mapas, imágenes iconográficas, etc.)
4. COMPETENCIA GENÉRICAS Y ESPECÍFICAS A ADQUIRIR EN LA ASIGNATURA
Competencias genéricas
1 Capacidad de gestión de la información
2 Razonamiento crítico
3 Conocimiento de otras culturas y costumbres
4 Capacidad de análisis y síntesis
Competencias específicas
1
Conciencia crítica de la relación entre los acontecimientos y procesos actuales y el
pasado
2 Conocimiento de la estructura diacrónica del pasado
3
4
5
Capacidad de escribir y comunicarse oralmente en el propio idioma usando la
terminología y las técnicas aceptadas en la profesión historiográfica
Capacidad de leer críticamente textos historiográficos o documentos originales en
español, así como de transcribir, resumir y catalogar información de forma pertinente.
Conciencia y respeto por los puntos de vista que se derivan de otros antecedentes
culturales o nacionales
GUÍA ACADÉMICA DE HISTORIA· CURSO 2008-2009
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