30.01.2015 Views

Educación para todos: el imperativo de la calidad - unesdoc - Unesco

Educación para todos: el imperativo de la calidad - unesdoc - Unesco

Educación para todos: el imperativo de la calidad - unesdoc - Unesco

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

ANEXO ESTADÍSTICO / 309<br />

Cuadro 3<br />

TASA BRUTA DE ESCOLARIZACIÓN (TBE)<br />

EN LA AEPI 1 (%)<br />

NUEVOS ALUMNOS INGRESADOS EN<br />

PRIMARIA QUE HAN RECIBIDO AEPI (%)<br />

1998<br />

Total Varones Niñas IPS<br />

(N/V)<br />

2001<br />

Total Varones Niñas<br />

IPS<br />

(N/V)<br />

2001<br />

Total Varones Niñas<br />

... ... ... ... ... ... ... ... 92,3 91,9 92,8<br />

... ... ... ... ... ... ... ... 95,4 95,3 95,5<br />

65,4 85,0 45,1 0,53 60,9 76,3 44,7 0,59 ... ... ...<br />

. . . . . . . . ... ... ...<br />

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...<br />

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...<br />

... ... ... ... ... ... ... ... 12,0. z 12,0. z 12,0. z<br />

. . . . . . . . 45,6. y 42,1. y 50,1. y<br />

... ... ... ... ... ... ... ... 76,4. z 81,0. z 71,6. z<br />

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...<br />

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...<br />

173<br />

174<br />

175<br />

176<br />

177<br />

178<br />

179<br />

180<br />

181<br />

182<br />

183<br />

. . . . . . . . ... ... ...<br />

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...<br />

. . . . . . . . ... ... ...<br />

. . . . . . . . . ... .<br />

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...<br />

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...<br />

... ... ... ... 88,0 90,2 85,5 0,95 ... ... ...<br />

. . . . . . . . ... ... ...<br />

... ... ... ... ... ... ... ... 70,0. z 70,0. z 70,0. z<br />

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...<br />

... ... ... ... 31,0 30,8 31,1 1,01 ... ... ...<br />

. . . . . . . . ... ... ...<br />

... ... ... ... 61,7 63,0 60,3 0,96 ... ... ...<br />

. . . . . . . . ... ... ...<br />

. . . . . . . . ... ... ...<br />

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...<br />

. . . . . . . . ... ... ...<br />

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...<br />

. . . . . . . . ... ... ...<br />

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...<br />

184<br />

185<br />

186<br />

187<br />

188<br />

189<br />

190<br />

191<br />

192<br />

193<br />

194<br />

195<br />

196<br />

197<br />

198<br />

199<br />

200<br />

201<br />

202<br />

203<br />

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...<br />

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...<br />

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...<br />

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...<br />

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...<br />

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...<br />

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...<br />

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...<br />

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...<br />

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...<br />

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...<br />

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...<br />

I<br />

II<br />

III<br />

IV<br />

V<br />

VI<br />

VII<br />

VIII<br />

IX<br />

X<br />

XI<br />

XII<br />

(y) Los datos correspon<strong>de</strong>n al periodo 1999-2000.<br />

(z) Los datos correspon<strong>de</strong>n al periodo 2000-2001.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!