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Educación para todos: el imperativo de la calidad - unesdoc - Unesco

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5<br />

0<br />

380 / ANEXO<br />

0<br />

2<br />

Informe <strong>de</strong> Seguimiento <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>Educación</strong> <strong>para</strong> Todos en <strong>el</strong> Mundo<br />

Cuadro 13A (continuación)<br />

País o territorio<br />

Francia o<br />

Grecia o<br />

Ir<strong>la</strong>nda o<br />

Is<strong>la</strong>ndia o<br />

Isra<strong>el</strong> o<br />

Italia o<br />

Luxemburgo o<br />

Malta o<br />

Mónaco<br />

Noruega o<br />

Países Bajos o<br />

Portugal o<br />

Reino Unido o<br />

San Marino<br />

Suecia o<br />

Suiza o<br />

América Latina y <strong>el</strong> Caribe<br />

Angui<strong>la</strong><br />

Antigua y Barbuda<br />

Antil<strong>la</strong>s Neer<strong>la</strong>n<strong>de</strong>sas<br />

Argentina w<br />

Aruba<br />

Bahamas<br />

Barbados<br />

B<strong>el</strong>ice<br />

Bermudas<br />

Bolivia<br />

Brasil w<br />

Chile w<br />

Colombia<br />

Costa Rica<br />

Cuba<br />

Dominica<br />

Ecuador<br />

El Salvador<br />

Granada<br />

Guatema<strong>la</strong><br />

Guyana<br />

Haití<br />

Honduras<br />

Is<strong>la</strong>s Caimán<br />

Is<strong>la</strong>s Turcos y Caicos<br />

Is<strong>la</strong>s Vírgenes Británicas<br />

Jamaica w<br />

México o<br />

Montserrat<br />

Nicaragua<br />

Panamá<br />

Paraguay w<br />

Perú w<br />

República Dominicana<br />

Saint Kitts y Nevis<br />

San Vicente y <strong>la</strong>s Granadinas<br />

Santa Lucía<br />

Suriname<br />

Trinidad y Tobago<br />

Uruguay w<br />

Venezu<strong>el</strong>a<br />

1998<br />

Total Mujeres<br />

(en miles) (%)<br />

Total <strong>de</strong> los docentes<br />

ENSEÑANZA PREPRIMARIA<br />

2001<br />

1998<br />

Total Mujeres Total Hombres Mujeres<br />

(en miles) (%)<br />

Docentes formados (%)<br />

Proporción<br />

alumnos/docente<br />

2001 1998 2001<br />

Total Hombres Mujeres<br />

128,4 78 135,2 79 ... ... ... ... ... ... 19 18<br />

9,0 ... 10,3 ... ... ... ... ... ... ... 16 14<br />

0,2 92 0,2** 94,** ... ... ... ... ... ... 18 18,**<br />

2,8 98 2,9, y 99, y ... ... ... ... ... ... 5 5, y<br />

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...<br />

119,2 100 125,5 98 ... ... ... ... ... ... 13 13<br />

... ... 0,9 98 ... ... ... ... ... ... ... 15<br />

0,9 99 1,1 99 ... ... ... ... ... ... 12 8<br />

0,1** 100,** 0,04, z 100, z ... ... ... ... ... ... 18,** 24, z<br />

27,3 ... 27,3** ,y 95,** ,y ... ... ... ... ... ... 5 5,** ,y<br />

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...<br />

... ... 14,3 98,** ... ... ... ... ... ... ... 17<br />

... ... 48,7** 97,** ... ... ... ... ... ... ... 24,**<br />

... ... 0,1, y 99, y ... ... ... ... ... ... ... 8, y<br />

... ... 33,1 ... ... ... ... ... ... ... ... 10<br />

9,7 99 9,6** 99,** ... ... ... ... ... ... 16 16,**<br />

0,03 100 0,04 100 38,5 ... 38,5 38,9 – 38,9 18 13<br />

... ... 0,3, y 100, y ... ... ... 45,1, y – 45,1, y ... 6, y<br />

0,3 99 0,3 100 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 21 20<br />

55,0 96 60,1** ... ... ... ... ... ... ... 21 21,**<br />

0,1 100 0,1 99 100,0 – 100,0 100,0 100,0 100,0 26 24<br />

... ... 0,3 100 ... ... ... 59,8 – 59,8 ... 11<br />

0,3** 95,** 0,4** 99,** 84,3** 82,4** 84,4** 84,5** 25,0** 85,1** 18,** 16,**<br />

0,2 99 0,2, z 98, z ... ... ... 68,1, z 25,0, z 68,9, z 19 18, z<br />

... ... 0,1 100 ... ... ... 100,0 – 100,0 ... 7<br />

... ... 5,1 94 ... ... ... 80,4 68,2 81,2 ... 44<br />

265,7 98 352,7 98 ... ... ... ... ... ... 20 19<br />

... ... 18,6, z 99, z ... ... ... 90,5** ,z ... ... ... 24, z<br />

58,3 ... 51,9 95 ... ... ... ... ... ... 17 20<br />

... ... 5,1 93 ... ... ... 84,7 ... ... ... 19<br />

25,7 98 25,4 100 97,9 ... 100,0 100,0 – 100,0 19 18<br />

0,1 100 0,1 100 75,0 – 75,0 ... ... ... 18 16<br />

10,2 90 11,6 88 ... ... ... 69,3 58,4 70,7 18 18<br />

... ... 8,0** ... ... ... ... ... ... ... ... 27,**<br />

... ... 0,2 100 ... ... ... 31,6 – 31,6 ... 15<br />

9,2* ... 16,9 ... ... ... ... 100,0 ... ... 27,* 23<br />

2,1 99 2,2, y 99, y 38,4 40,9 38,3 37,6, y 13,6, y 37,8, y 18 17, y<br />

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...<br />

... ... 6,3** ... ... ... ... ... ... ... ... 20,**<br />

0,1 96 0,1 98 ... ... ... 96,6 100,0 96,6 10 10<br />

0,1** 95,** 0,1 94 ... ... ... 97,1** 50,0** 100,0** 15,** 13<br />

0,1 99 0,05 100 ... ... ... ... ... ... 7 14<br />

... ... 6,0 ... ... ... ... ... ... ... ... 24<br />

150,1 94 159,0 95,** ... ... ... ... ... ... 22 22<br />

0,01 100 0,01 100 ... ... ... 100,0 ... 100,0 12 11<br />

4,7 97 6,5 97 35,2 23,9 35,6 29,4 9,6 29,9 31 25<br />

2,1** 97,** 3,5 98 ... ... ... 37,4 13,6 38,0 22,** 19<br />

4,6** 92,** ... ... ... ... ... ... ... ... 25,** ...<br />

35,2 96 ... ... ... ... ... ... ... ... 30 ...<br />

8,2 95 7,2 96 53,6 59,5 53,3 38,6 85,7 36,5 24 27<br />

... ... 0,3 100 ... ... ... 54,5** –,** 54,5** ... 9<br />

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...<br />

0,5 96,** 0,4 100,** ... ... ... ... ... ... 12 12<br />

... ... 0,7 99,** ... ... ... ... ... 100,0** ... 25<br />

1,7** 100,** 1,8** 99,** 20,4** – 20,4** 20,1** ... 20,2** 14,** 12,**<br />

3,1 98,** 3,8 ... ... ... ... ... ... ... 31 28<br />

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...<br />

(y) Los datos correspon<strong>de</strong>n al periodo 1999-2000. (z) Los datos correspon<strong>de</strong>n al periodo 2000-2001.

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