Sociología - Dirección General de Cultura y Educación

socióloga Mabel Ariño, profesora adjunta de la cátedra de Demografía Social de la UBA.
Para Ariño, "la autonomía total no los favorece en términos de bienestar. Su nivel de ingresos
jamás les permitiría mantener el tren de vida que tienen gracias a que viven con sus padres.
Para peor, el valor de los alquileres está por las nubes y no hay créditos hipotecarios".
Al trabajar y seguir viviendo con sus padres, estos hombres y mujeres tienen una cantidad de
dinero extra con el que no contarían si tuvieran que hacerse cargo de los gastos de un hogar.
"Esto termina transformando a muchos de estos jóvenes en hedonistas. No les importa
perder independencia con tal de vivir bien y de consumir bien", dice el psicólogo Abel Zanotto.
Otros jóvenes, a la vez de hacer foco en sus intereses personales, también priorizan la
cooperación con el grupo familiar. Algunos, incluso, terminan transformándose en piezas
valiosas dentro de sus hogares gracias a los aportes de dinero que realizan.
El sociólogo Mario Margulis, experto en fenómenos urbanos, apunta: "Vivimos como una
prolongación de la juventud. Los jóvenes se casan tarde, tienen hijos más tarde,
prolongan hasta más no poder sus estudios. Ahora el período de formación se extendió. Antes
una persona se recibía de contador a los 25 y ya estaba listo para conquistar el mundo. Hoy
tiene que seguir estudiando porque un título ya no garantiza nada".
Margulis también considera que los jóvenes de hoy "no tienen tanta motivación para irse de la
casa. Esto se debe a que hay una modernización de los padres. Los que fueron jóvenes en los
'70 son más permisivos con sus hijos. Creo que esto en parte se debe a la gran influencia del
psicoanálisis, que influyó en la dinámica hacia el interior del hogar. Hizo que los hijos tuvieran
más libertad y pudieran romper con criterios de control".
Los hijos no serían los únicos responsables de este fenómeno. "No sólo los hijos tienen
dificultad para irse sino sus padres para dejarlos ir", explica el psicólogo Abel Zanotto.
Y completa: "Puede suceder que una pareja prefiera evitar que los hijos se vayan tras la etapa
de crianza porque temen volver a estar solos. Y también que haya padres que necesitan seguir
dando porque esto los hace sentir jóvenes y potentes".
© Clarín, Jueves 30 de diciembre de 2004
a) ¿Cuáles son los diversos factores que se combinan para que actualmente los
jóvenes demoren en irse a vivir solos, de acuerdo al artículo que acaba de leer?
b) Si pensamos al poder como una fuerza exclusivamente limitante, ¿qué limitaría
el poder en este caso al condicionar la actual situación económica?
c) Si en cambio, desde la perspectiva de Foucault, pensamos al poder también
en su dimensión productiva, ¿qué crearía este poder respecto de los hábitos de
los jóvenes y de la noción misma de “juventud”? (tenga especialmente en cuenta
lo dicho por el sociólogo Mario Margulis).
d) Realice un sencillo ejercicio de investigación: a partir de breves entrevistas a
personas de distintas edades, averigüe qué se entiende por “juventud” en
distintas épocas. Consulte especialmente a sus mayores e indague sobre los
hábitos, modas, etcétera de los jóvenes de su época e intente establecer cómo
se “producía” esa juventud en ese momento, a partir de qué factores, por qué
causas, etcétera. Como guía, le ofrecemos algunas preguntas que pueden
orientar su investigación:
103
Eliminado:
Cita: Clarín, Jueves 30 de
diciembre de 2004
Con formato: e072, Fuente:
(Predeterminado) Times New
Roman, 10,5 pt
Eliminado: Punteo Actividad
De acuerdo con el artículo que
acaba de leer ¿cuáles
Con formato: Sangría:
Izquierda: 0 cm, Primera línea:
0 cm, Derecha: -2,22 cm,
Numerado + Nivel: 1 + Estilo
de numeración: a, b, c, … +
Iniciar en: 1 + Alineación:
Izquierda + Alineación: 0 cm
+ Tabulación después de:
0,63 cm + Sangría: 0,63 cm,
Diseño: Claro (Gris 25%),
Tabulaciones: 0 cm, Lista con
tabulaciones + No en 1,27 cm
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