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Sociología - Dirección General de Cultura y Educación

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creará una nueva clasificación que toma en cuenta la sociedad en la cual suce<strong>de</strong><br />

este fenómeno y a la vez observará datos tales como:<br />

• las creencias y prácticas religiosas,<br />

• el estado civil y el nivel educativo <strong>de</strong> los individuos que realizan esa<br />

acción.<br />

Así, concluirá en tres causas o “corrientes sociales” que pue<strong>de</strong>n llevar al<br />

suicidio:<br />

egoísta,<br />

altruista<br />

anómica<br />

• En el caso <strong>de</strong>l suicidio egoísta, nos encontramos con que la falta <strong>de</strong><br />

integración social se convierte en un causante <strong>de</strong> suicidios.<br />

Cuando hablamos <strong>de</strong> “integración social” nos referimos a todo aquello que permite a los<br />

individuos sentirse parte <strong>de</strong> una sociedad, por ejemplo, las creencias y prácticas que pue<strong>de</strong><br />

compartir con otros miembros <strong>de</strong> ella.<br />

Así, Durkheim observa que:<br />

o las tasas <strong>de</strong> suicidio son mayores entre los solteros que entre los<br />

casados (que tienen una mayor integración por su vida familiar)<br />

o lo mismo suce<strong>de</strong> entre protestantes (cuya práctica religiosa es más<br />

solitaria y los preceptos morales son más laxos) respecto <strong>de</strong> los<br />

católicos.<br />

• En el caso <strong>de</strong>l suicidio altruista, Durkheim recurrió, para la obtención <strong>de</strong><br />

datos, a los relatos <strong>de</strong> los antropólogos y viajeros que habían tenido contacto<br />

con las, en ese momento, llamadas “socieda<strong>de</strong>s primitivas”.<br />

En las socieda<strong>de</strong>s primitivas, inversamente al caso anterior, es la alta<br />

integración (que lleva incluso a la pérdida <strong>de</strong> la individualidad) la que es<br />

causante <strong>de</strong> suicidios.<br />

Para el caso mo<strong>de</strong>rno, po<strong>de</strong>mos pensar en el ejército o en una comunidad<br />

muy cerrada y con reglas muy rígidas a partir <strong>de</strong> las cuales el individuo actúa.<br />

Ya sea que se suici<strong>de</strong> por no cumplir alguna <strong>de</strong> esas reglas (y <strong>de</strong> ese modo<br />

54<br />

Eliminado: Punteo <br />

Eliminado: Mensaje<br />

Con formato: Fuente:<br />

(Pre<strong>de</strong>terminado) Tahoma, 11<br />

pt<br />

Con formato: Texto<br />

in<strong>de</strong>pendiente 3, Sangría:<br />

Izquierda: 1,27 cm, Derecha:<br />

0,95 cm, Diseño: Claro (Gris<br />

15%)<br />

Con formato: Fuente:<br />

(Pre<strong>de</strong>terminado) Tahoma, 11<br />

pt, Cursiva<br />

Con formato: Fuente:<br />

(Pre<strong>de</strong>terminado) Tahoma, 11<br />

pt<br />

Con formato: Fuente:<br />

(Pre<strong>de</strong>terminado) Tahoma, 11<br />

pt, Sin Cursiva<br />

Con formato: Fuente:<br />

(Pre<strong>de</strong>terminado) Tahoma, 11<br />

pt<br />

Eliminado: continúa punteo<br />

Con formato: Texto<br />

in<strong>de</strong>pendiente 3, Con viñetas +<br />

Nivel: 1 + Alineación: 0 cm +<br />

Tabulación <strong>de</strong>spués <strong>de</strong>: 0,63<br />

cm + Sangría: 0,63 cm<br />

Con formato: Diseño: Claro<br />

Eliminado: <strong>de</strong>finición<br />

Con formato: Fuente: Arial<br />

Narrow, 14 pt<br />

Con formato: Texto<br />

in<strong>de</strong>pendiente 3, Derecha:<br />

-1,59 cm, Bor<strong>de</strong>: Cuadro:<br />

(Sencillo, Automático, 0,5 pto<br />

Ancho <strong>de</strong> línea), Diseño: Claro<br />

(Gris 20%)<br />

Eliminado: por ejemplo,<br />

Con formato: Fuente: Arial<br />

Narrow, 14 pt<br />

Eliminado: que pue<strong>de</strong><br />

compartir<br />

Con formato: Fuente: Arial<br />

Narrow, 14 pt<br />

Con formato: Fuente: Arial<br />

Narrow, 14 pt<br />

Eliminado: Txt. Ppal.<br />

Con formato: Texto<br />

in<strong>de</strong>pendiente 3<br />

Eliminado: Punteo <br />

Con formato<br />

... [62]

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