Sociología - Dirección General de Cultura y Educación
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Preguntas <strong>de</strong> un obrero que lee<br />
¿Quién construyó Tebas, la <strong>de</strong> las siete puertas?<br />
En los libros figuran solo nombres <strong>de</strong> reyes.<br />
¿Acaso arrastraron ellos los bloques <strong>de</strong> piedra?<br />
Y Babilonia, mil veces <strong>de</strong>struida,<br />
¿quién la volvió a levantar otras tantas?.<br />
Quiénes edificaron la dorada Lima ¿en qué casas vivían?<br />
¿A dón<strong>de</strong> fueron la noche<br />
en que se terminó la Gran Muralla, sus albañiles?<br />
Llena está <strong>de</strong> arcos triunfales<br />
Roma la gran<strong>de</strong>. Sus césares<br />
¿sobre quiénes triunfaron? Bizancio<br />
tantas veces cantada, para sus habitantes<br />
¿sólo tenía palacios? Hasta en la legendaria<br />
Atlántida, la noche en que el mar se la tragó,<br />
Los que se ahogaban pedían, bramando,<br />
ayuda a sus esclavos.<br />
El joven Alejandro conquistó la India.<br />
¿El solo?<br />
César venció a los galos.<br />
¿No llevaba siquiera un cocinero?<br />
Felipe II lloró al saber su flota hundida.<br />
¿No lloró más que él?<br />
Fe<strong>de</strong>rico <strong>de</strong> Prusia ganó la Guerra <strong>de</strong> los Treinta Años.<br />
¿Quién la ganó también?<br />
Un triunfo en cada página.<br />
¿Quién preparaba los festines?<br />
Un gran hombre cada diez años.<br />
¿Quién pagaba los gastos?<br />
A tantas historias, tantas preguntas.<br />
© Brecht, Bertold. Fragmento <strong>de</strong> “Preguntas <strong>de</strong> un obrero que lee”. En: Historias <strong>de</strong> Almanaque.<br />
Alianza Editorial, Madrid, 1976.<br />
a. ¿Cuál le parece que fue la intención <strong>de</strong>l autor al escribir este poema?<br />
b. ¿Por qué el autor habrá elegido ese título?<br />
c. ¿Cómo podría vincular este texto con la teoría marxista?<br />
d. Si le interesó el texto, lo invitamos a que busque otros <strong>de</strong>l mismo autor y a<br />
que investigue algo sobre su biografía.<br />
Le proponemos que escriba sus respuestas y luego las lleve a la tutoría, para<br />
comentarlas y discutirlas<br />
66<br />
Con formato: Fuente:<br />
(Pre<strong>de</strong>terminado) Tahoma,<br />
10,5 pt<br />
Con formato: Derecha: -1,59<br />
cm, Sin viñetas ni numeración,<br />
Bor<strong>de</strong>: Cuadro: (Sencillo,<br />
Automático, 0,5 pto Ancho <strong>de</strong><br />
línea), Diseño: Claro (Gris<br />
12,5%)<br />
Eliminado: solo<br />
Con formato: Fuente:<br />
(Pre<strong>de</strong>terminado) Tahoma,<br />
10,5 pt<br />
Con formato: Fuente:<br />
(Pre<strong>de</strong>terminado) Tahoma,<br />
10,5 pt, Diseño: Claro, Resaltar<br />
Con formato: Texto<br />
in<strong>de</strong>pendiente 3, Derecha:<br />
-1,59 cm, Bor<strong>de</strong>: Cuadro:<br />
(Sencillo, Automático, 0,5 pto<br />
Ancho <strong>de</strong> línea), Diseño: Claro<br />
(Gris 12,5%)<br />
Eliminado: Cita:<br />
Con formato: Fuente:<br />
(Pre<strong>de</strong>terminado) Tahoma, 10<br />
pt<br />
Con formato: Derecha: -1,59<br />
cm, Diseño: Claro (Gris 25%)<br />
Eliminado: Punteo Actividad<br />
Eliminado: Txt. Actividad<br />
Eliminado: T2