Sociología - Dirección General de Cultura y Educación
Sociología - Dirección General de Cultura y Educación
Sociología - Dirección General de Cultura y Educación
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Tomemos un ejemplo e intentemos observarlo <strong>de</strong>s<strong>de</strong> la perspectiva <strong>de</strong> Foucault.<br />
Para ello, lo invitamos a que lea los siguientes artículos periodísticos.<br />
TRAVESURAS O DELITOS : LA EDUCACION DE LOS HIJOS<br />
Para los especialistas, el <strong>de</strong>bate es por quién pone los límites<br />
Coinci<strong>de</strong>n en que <strong>de</strong>bería ser una tarea reservada a los padres y no a la Justicia.<br />
Sibila Camps<br />
Expertos consultados por Clarín coincidieron en cuestionar la aplicación, por parte <strong>de</strong> la<br />
Justicia, <strong>de</strong> castigos que estimaron <strong>de</strong>berían haber quedado en el ámbito familiar.<br />
El psicólogo Jorge Corsi, director <strong>de</strong> la carrera <strong>de</strong> especialización en violencia familiar <strong>de</strong> la<br />
pt<br />
UBA, consi<strong>de</strong>ró los fallos "como síntoma <strong>de</strong> algo que está ocurriendo en la sociedad, que es el<br />
hecho <strong>de</strong> que el intento <strong>de</strong> aumentar la penalización <strong>de</strong> las conductas <strong>de</strong> los menores está<br />
cobrando cada vez más a<strong>de</strong>ptos, a igual que la disminución <strong>de</strong> la edad <strong>de</strong> imputabilidad. Y sin<br />
embargo —agrega— los que dicen que hay que penalizarlos, no les reconocen <strong>de</strong>rechos que<br />
sólo les reconocen a los adultos".<br />
Para Corsi, "estos casos muestran la crisis no resuelta en los modos <strong>de</strong> relación entre<br />
adultos y niños. Pasamos <strong>de</strong> un mo<strong>de</strong>lo autoritario, autocrático, don<strong>de</strong> los niños no tenían voz<br />
ni voto, a un mo<strong>de</strong>lo también perjudicial, que es el negligente, el <strong>de</strong>senten<strong>de</strong>rse <strong>de</strong> poner<br />
normativas <strong>de</strong> una manera <strong>de</strong>mocrática. Antes, eran los padres quienes se encargaba <strong>de</strong> Negrita<br />
ejecutar la ley. Lo que choca en estos fallos es la <strong>de</strong>legación en la justicia <strong>de</strong> los métodos <strong>de</strong><br />
educación <strong>de</strong> nuestros hijos".<br />
"La reprimenda tendría que quedar en el ámbito familiar, y no darse en el campo <strong>de</strong> lo judicial<br />
y <strong>de</strong> lo punible", acuerda la licenciada Marcela Aguirre, quien atien<strong>de</strong> a niños y adolescentes<br />
en una unidad sanitaria periférica <strong>de</strong> Avellaneda. "Intervino la jueza porque la Policía 'levantó'<br />
a los chicos y los llevó a la comisaría —comenta—, pero los policías podrían haber confiscado<br />
la gomera y el rifle <strong>de</strong> aire comprimido, llevar a los chicos a sus casas y entregárselos a sus Negrita<br />
padres. Llevar esto al nivel <strong>de</strong> la justicia es un exceso".<br />
Fernando Osorio, psicoanalista y docente en el Centro Dos y experto en violencia escolar,<br />
observa que "tanto la Policía como los juzgados <strong>de</strong> menores siguen manejándose con un<br />
criterio <strong>de</strong>rogado por la Convención Internacional <strong>de</strong> los Derechos <strong>de</strong>l Niño, que es el <strong>de</strong>l<br />
patronato <strong>de</strong> la infancia: sacarlos <strong>de</strong> la vía pública, encerrarlos, <strong>de</strong>cidir sobre ellos, <strong>de</strong>sconocer<br />
la patria potestad".<br />
"Hoy en día, la construcción <strong>de</strong> ciertas nociones hace que la sociedad tenga muy poca<br />
tolerancia frente a ciertos episodios cometidos por menores. La única respuesta es la<br />
criminalización, por lo que una transgresión se transforma en un <strong>de</strong>lito. El <strong>de</strong>lito se<br />
pue<strong>de</strong> tipificar como tal si lo comete un adulto; los menores <strong>de</strong> edad no cometen <strong>de</strong>litos —<br />
explica Osorio—. Pero como los jueces no incorporaron la normativa <strong>de</strong> la Convención, se<br />
manejan con la discrecionalidad <strong>de</strong>l Código Penal <strong>de</strong>l adulto. Y en torno <strong>de</strong> los pibes sigue<br />
106<br />
Con formato: edic_ant,<br />
Fuente: Arial, 12 pt<br />
Eliminado: Txt. para leer<br />
Con formato: Centrado,<br />
Derecha: -2,22 cm, Bor<strong>de</strong>:<br />
Cuadro: (Sencillo, Automático,<br />
0,5 pto Ancho <strong>de</strong> línea),<br />
Diseño: Claro (Gris 10%)<br />
Eliminado:<br />
Con formato: Fuente:<br />
(Pre<strong>de</strong>terminado) Tahoma, 8 pt<br />
Con formato: Fuente:<br />
(Pre<strong>de</strong>terminado) Tahoma, 8 pt<br />
Eliminado:<br />
Con formato: Fuente:<br />
(Pre<strong>de</strong>terminado) Tahoma, 12<br />
Con formato: Fuente:<br />
(Pre<strong>de</strong>terminado) Tahoma, 10<br />
pt, Sin Negrita<br />
Con formato: H3, Derecha:<br />
-2,22 cm, Bor<strong>de</strong>: Cuadro:<br />
(Sencillo, Automático, 0,5 pto<br />
Ancho <strong>de</strong> línea), Diseño: Claro<br />
(Gris 10%)<br />
Con formato: Fuente:<br />
(Pre<strong>de</strong>terminado) Tahoma, Sin<br />
Con formato: Derecha: -2,22<br />
cm, Bor<strong>de</strong>: Cuadro: (Sencillo,<br />
Automático, 0,5 pto Ancho <strong>de</strong><br />
línea), Diseño: Claro (Gris<br />
Eliminado:<br />
Con formato: Fuente:<br />
(Pre<strong>de</strong>terminado) Tahoma, Sin<br />
Eliminado: <br />
Con formato: Fuente <strong>de</strong><br />
párrafo pre<strong>de</strong>ter., Fuente:<br />
(Pre<strong>de</strong>terminado) Tahoma, 10<br />
pt, Negrita<br />
Eliminado: .<br />
Con formato: Fuente:<br />
(Pre<strong>de</strong>terminado) Tahoma,<br />
10,5 pt<br />
Con formato: Derecha: -2,22<br />
cm, Bor<strong>de</strong>: Cuadro: (Sencillo,<br />
Automático, 0,5 pto Ancho <strong>de</strong><br />
línea), Diseño: Claro (Gris