Guía del Docente Ciencias Sociales 7mo

QUINTA SESIÓN
INICIO
1. Se le aconseja que lea en voz alta, el apartado ¿Qué piensan otros? El cual habla sobre
la Conformación de la región montañosa.
2. Finalizada la lectura del apartado ¿Qué piensan otros? Se le recomienda preguntar a
todos sus estudiantes(as) si han entendido el contenido, si existe alguna duda al respecto,
por parte de sus estudiantes(as) trate de contestarla.
DESARROLLO
1. Luego de haber contestado las preguntas que surgieron a partir de lo leído en el apartado
¿Qué piensan otros? pídale a sus estudiantes que de manera individual, localicen en
uno de los mapas, lo que se les solicita en la sección ¡A Trabajar!
CIERRE
1. Se le sugiere finalizar esta sesión de aprendizaje pidiendo a 5 estudiantes que muestren
al resto de la clase donde se encuentran localizadas las montañas de la región de la
cordillera del norte. Esta actividad deberá de ser realizada en forma ordenada, a la vez que
debe recordarle a sus estudiantes que deben respetar la opinión de sus compañeros/as.
SEXTA SESIÓN
INICIO
1- Se le aconseja que lea en voz alta, el apartado ¿Qué piensan otros? La Sierra Central.
DESARROLLO
1- Establecer una especie de ubicación de las sierras y mesetas indicadas por departamentos,
tal como se solicita en el apartado ¡A Trabajar!
2- Luego de haber hecho la ubicación general de algunas de las sierras y mesetas indicaran
aspectos importantes de cada uno.
3- Elaboraran un pequeño resumen sobre el contenido estudiado
CIERRE
1. Se le sugiere finalizar esta sesión de aprendizaje que sus estudiantes elaboren en mapa
en el que ubicarán las mesetas y sierras, recordando la ubicación.
SÉPTIMA SESIÓN
INICIO
1. Se le aconseja como primer momento de la clase preguntar a sus estudiantes(as) si
leyeron en sus casas el apartado ¡Descúbralo en la tele! “Orígenes geológicos de
Honduras” e invítelos a que presten atención al programa.
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