L'ÉGLISE FINISTÈRE - Diocèse de Quimper et du Léon
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Lancement <strong>du</strong> parcours<br />
Noël 2001<br />
Un bref message enregistré par Mgr Guillon est diffusé dans toutes les églises<br />
<strong>du</strong> diocèse aux veifiées <strong>et</strong> messes <strong>de</strong> Noël.<br />
Fin décembre<br />
Un dossier est adressé aux ensembles paroissiaux, aux mouvements <strong>et</strong> services,<br />
contenant :<br />
- un dossier - gui<strong>de</strong> pour les 5 chantiers,<br />
- <strong>de</strong>s dépliants <strong>et</strong> un document pour l'intervention à faire le jour <strong>de</strong><br />
l'Epiphanie,<br />
- Des affiches <strong>du</strong> parcours synodal<br />
Epiphanie 2002<br />
Dans tout le diocèse,<br />
- au début <strong>de</strong> la messe <strong>de</strong> ce dimanche, un dépliant est distribué,<br />
contenant :<br />
Début janvier<br />
- le sens <strong>du</strong> parcours synodal<br />
- le pourquoi, le comment, les étapes,<br />
- l'indication <strong>de</strong>s 5 chantiers.<br />
- à la place <strong>de</strong> l'homélie, une intervention développe les éléments <strong>du</strong><br />
dépliant, en indiquant le sens dn parcours synodal, les gran<strong>de</strong>s étapes, <strong>de</strong>s<br />
indications sur les chantiers, la manière pratique <strong>de</strong> commencer le<br />
parcours. C<strong>et</strong>te intervention ouvrira éventuellement à la possibilité d'un<br />
échange <strong>et</strong> <strong>de</strong> <strong>de</strong>man<strong>de</strong>s d'explications.<br />
- la L<strong>et</strong>tre pastorale est mise à la disposition <strong>de</strong>s fidèles.<br />
S Une conférence <strong>de</strong> presse est organisée.<br />
S Une rencontre par archidiaconé est animée par l'équipe <strong>de</strong> pilotage,<br />
- sous la responsabilité <strong>du</strong> vicaire général,<br />
- à <strong>de</strong>stination <strong>de</strong>s responsables pastoraux : prêtres, membres <strong>de</strong>s équipes<br />
pastorales, responsables <strong>de</strong>s mouvements <strong>et</strong> <strong>de</strong>s services,<br />
pour les ai<strong>de</strong>r à lancer concrètement le parcours ;<br />
dynamique à créer,<br />
étapes <strong>du</strong> parcours,<br />
travail sur les chantiers,<br />
groupes <strong>de</strong> travail à m<strong>et</strong>tre en route,<br />
« itinéraires synodaux » pour les groupes <strong>de</strong> travail,<br />
<strong>et</strong>c.<br />
Archives diocésaines <strong>de</strong> <strong>Quimper</strong> <strong>et</strong> <strong>Léon</strong><br />
I. Dans les groupes <strong>de</strong> travail<br />
(sur les ensembles paroissiaux, les mouvements, services)<br />
1. Travail sur les chantiers 1 par<br />
* les groupes existants : équipes pastorales, conseils pastoraux,<br />
équipes <strong>de</strong> mouvements, équipes <strong>de</strong> services,<br />
équipes <strong>de</strong> catéchistes, <strong>de</strong> liturgie,<br />
équipes <strong>de</strong> préparation au baptême, au mariage,<br />
catéchuménat, recommençants,<br />
^ groupes <strong>de</strong> personnes qui suivent<br />
une même formation,<br />
équipes <strong>de</strong> prêtres, <strong>de</strong> jeunes prêtres, <strong>de</strong> diacres,<br />
communautés <strong>de</strong> religieux(ses),<br />
<strong>et</strong>c.<br />
* <strong>de</strong>s groupes qui se créent à l'occasion <strong>du</strong> parcours :<br />
groupes <strong>de</strong> chrétiens d'un ensemble paroissial,<br />
- groupes <strong>de</strong> chrétiens d'horizons divers qui ont une sensibilité<br />
commune à une question, <strong>et</strong>c.<br />
•*" Un dossier- gui<strong>de</strong> pour le travail sur les chantiers sera diffusé.<br />
•*"• Chaque groupe construit progressivement son « itinéraire synodal » (voir<br />
Des itinéraires synodaux diversifiés, page suivante).<br />
2. Mise en place <strong>et</strong> réalisation <strong>de</strong><br />
• rencontres croisées<br />
Rencontres <strong>de</strong> groupes qui, <strong>de</strong> manière habitueUe, ne se<br />
rencontrent pas, p. ex. une équipe <strong>de</strong> catéchistes avec une équipe<br />
d'ACI, une conférence St Vincent <strong>de</strong> Paul avec une équipe CMR, les<br />
veilleurs jeunes avec une communauté <strong>de</strong> religieuses, <strong>et</strong>c<br />
• entr<strong>et</strong>iens<br />
Un chrétien interviewe une personne <strong>de</strong> sa connaissance, extérieure<br />
à l'Eglise catholique, sur sa vie, sa foi, ses convictions, sa manière<br />
<strong>de</strong> voir l'Eglise, ce qu'elle en attend.<br />
• rencontres informelles<br />
PEUT exemple :<br />
• Une (ou 2)catéchiste avec les paient<br />
• Un (ou 2) militant ACO avec ses copains <strong>de</strong> boulot, <strong>de</strong> loisi-re cu <strong>de</strong> quartier,<br />
• Un (ou 2) chrétien avec ses voisi-ns <strong>de</strong> quartier, ses amis, <strong>et</strong>c.<br />
. Enfamble, entre parente, f^^<br />
*" Entr<strong>et</strong>iens <strong>et</strong> rencontres informelles offrent l'opportunité d'aUer vers<br />
<strong>de</strong>s chrétiens d'autres églises <strong>et</strong> vers <strong>de</strong>s croyants d'autres religions.<br />