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(1964) n°2 - Royal Academy for Overseas Sciences

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— 268 —à un pays sert d’appât pour asservir ce dernier et porteratteinte à son indépendance et à sa souveraineté. Le contrasteentre la situation qui existe en Corée du N ord etcelle qui règne en Corée du Sud est mis en évidence etprésenté comme preuve de ce que l’aide impérialiste mèneà l’asservissement et l’indépendance véritable au bien-être.n° 14 — Allons au peuple; passons à l’offensive contre les monopoles!Wilcox, V .G. dans Pékin In<strong>for</strong>mation (Pékin), n° 7 du27.5.1963, p. 25-33.Exposé du secrétaire général du parti communiste néozélandaisà la Conférence nationale de son parti le 12 avril1963, relatif au devoir de passer à l’offensive en Nouvelle-Zélande même, mais aussi dans le monde entier contre lesystème capitaliste dont la situation devient critique, afinnotamment d’aider à déjouer la menace que constitue pourles pays d ’Asie, d’Afrique et d’Amérique latine, la politiqueaméricaine.n° 15 — Views on war and peace in 1962Extracts from China Mainland publications, n° 51, du5.6.63American Consulate General (H ong K ong).La position qui découle du marxisme-léninisme à propos dela coexistence pacifique, de la vigilance à l’égard desagressions impérialistes et du soutien nécessaire à apporteraux peuples opprimés, telle qu’elle a été exprimée en 1962dans la presse, les revues et les déclarations des porte-paroleautorisés de la Chine.n° 16 — Propaganda themes in 1962Extracts from China Mainland publications, n° 52 du12.6.1963American Consulate General (H ong K ong).Extraits de déclarations faites par des dirigeants ou desorganismes gouvernementaux chinois en 1962 à propos ducolonialisme et de l’impérialisme, à propos de la politiqueconvenable à appliquer en vue de maintenir la paix et depromouvoir la libération nationale dans le monde, etenfin à propos de la menace que constitue l ’impérialismeaméricain.n° 17 — Revolution and revolutionary strategy in 1962Extracts from China Mainland publications, n° 54 du26.6.1963American Consulate General (H ong K ong).Les leçons à tirer de l ’exemple de la révolution chinoiseet des ef<strong>for</strong>ts de libération nationale tentés dans le Tiers-

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