You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
K ö l t é s z E t é s j á t é K 115<br />
állnak. Minden variáció a téma mondatsémáját (mondat- és szószerkezetek stb.) követi. Minden<br />
variáció a „Ma szép...” fordulattal kezdődik, és témában a következő főnév toldalékos alakjával<br />
folytatódik.<br />
b) például:<br />
SzokAtlAn kifeJezéSek töBBlet- vAgy úJ JelentéS<br />
csupa idő Az időről mindig a „nincs idő”-re asszociálunk. A csupa idő a<br />
ráérős, derűs, nyugodt, biztonságos hátteret jelentheti.<br />
a nap nótával tölt mindenkit A hosszú tél után mindenki megkönnyebbül, új erőre kap.<br />
Megújult reménnyel fordul a természet felé. A tavasz zenével<br />
tölti be az emberek lelkét.<br />
rabkocsi nótáz telten Humoros. valószínűleg a rabkocsiban ülők nótáznak. A nótáz<br />
szó valami duhajkodós, mulatós hangulatra utal, de a rabkocsival<br />
egy szerkezetben felmerülhet: a raboknak „elhúzták a nótáját”<br />
is.<br />
c) például:<br />
SzókApcSolAtok, tAgMondAtok<br />
költői HAtáSt<br />
eredMényez<br />
HuMoroS<br />
A HAtáSA<br />
kutyáznak az árokszélek X<br />
még a hangzásból is rabkocsi remekel X<br />
Ma szép futkosás van X<br />
Ma szép sugárzás van X X<br />
d) például:<br />
Minden variációban használd a téma szókészletét!<br />
Minden variáció egy mondatból álljon!<br />
Minden mondat a „Ma szép” fordulattal kezdődjön!<br />
A soron következő variáció a témában következő főnévvel folytatódjon!<br />
e) Ma szép árokszél van, csupa nóta, remek hangzás a kutyákból és rabkocsiban tölti mindenki a<br />
napot, még az idő is sugarazva futkos.<br />
t/6.<br />
93. oldal<br />
10 perc<br />
tanári instrukciók<br />
• ebben a feladatban is szövegvariációkat vizsgálunk. kosztolányi három címmel írt az emlékezet<br />
témáról, de csak az Emlékezet című költemény jelent meg életében.<br />
• A feladat célja a nyelvi játék költészetteremtő, jelentéstöbblet-teremtő szerepének felfedeztetése.<br />
• vizsgáljuk meg, hogyan segít a költészet a nyelv teremtő, rendhagyó használatával máshogyan<br />
rálátni a világra. Arról is beszéljünk, hogy a verset bizonyos mértékben a nyelv írja, diktálja.