1. Játék - Sulinet

d) A fordulópontból megismerjük a szereplők célját.
Mi volt a fordulópont a novellában?
idézz az elbeszélésből!
e) írd le, mi az apa és mi a gyerek célja!
j á t é K – s z A b á l y – j á t é K s z A b á l y 15
f) Mit érezhetett az apa, mit a kisfiú az elbeszélés alább kiemelt szövegrészleteinek időpontjában?
A fiam, a gazember
gondoltam, ebből elég
nyee!
drámai pillanat
büszkeséggel rágta
reszkető rózsabokor
ApA kiSfiú
g) fogalmazzátok meg, hogyan változott meg az apa és a gyerek kapcsolata az elbeszélés végére a
fordulóponthoz képest!
h) Az elbeszélésben olvasott szavak ismeretében vajon meg tudná-e alkotni a kisfiú az alábbi
mondatokat?
véleményeteket indokoljátok is!
kérek virágot.
Az almának van virága.
Az író madarat kér.
i) Szerintetek mit jelent az anyanyelv tudása?
mEgOldás
a) A mondat: A fiam, a gazember, nem akar beszélni. A probléma, hogy a gyerek nem beszél.
b) A gazember szó jelentése: jellemtelen, alávaló, gonosz ember. valaki, aki szándékosan követett
el valami negatív cselekedetet, bűncselekményt.
A novellában: kópé, gézengúz, szeretetből mondja az apa, humoros, kedveskedő. A „bűncselekmény”
ebben az esetben nem akaratlagos.
c) „Az a legingerlőbb a dologban, hogy ő nem tanulja meg a mi beszédünket, de mi az övét
igen. Szép lassan rácsalogatott minket az ő kézzel-lábbal, mutogatással kevert tolvajnyelvére. Ha
valamit keres s megtalálja, fülsértő í-zéssel sikoltja világgá örömét; ha nem találja, egy hosszan
elnyújtott nyee-vel adja tudtunkra bosszúságát, de azt is olyan idegtépő hanggal, mint amikor a
porcelán tányéron megszalad a kés. Ha szomjas, odacibál a fiókos szekrényhez, ahol tavaly ilyenkor,
amikor betegen feküdt, a szaharinos tea állt. Azóta odajárul vízért, s ha megkapta, jól eső
hömmentéssel jelzi elégedettségét.”
d) fordulópont:
„ekkor vérszemet kaptam és így szóltam:
– Mondd szépen: reszkető rózsabokor.”
e) Az apa célja, hogy a gyerek hibátlanul beszéljen. A gyerek célja, hogy megkapja a nápolyit.