IV. Vállalkozáskutatási Konferencia
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
A kkv-k egyéni kompetenciáinak hatása a regionális fejlettségre változó intézményi<br />
környezetben<br />
Szerző:<br />
Krabatné Fehér Zsófia (Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar)<br />
Szerb László (Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar)<br />
Kovács Balázs (Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar)<br />
Elméleti háttér:<br />
Míg általában úgy vélik, hogy a területi versenyképesség alapja a vállalati (egyéni) szintű<br />
versenyképesség, a meglévő versenyképességi elméletek és empirikus kutatások jórészt az<br />
intézményi kontextusra összpontosítanak. A különböző irányzatok egymástól láthatóan elkülönülnek,<br />
az egyéni és az intézményi tényezők integrálása pedig szinte teljes mértékben hiányzik a<br />
szakirodalomból. Erre az ellentmondásra reflektálva, létrehoztunk egy új koncepcionális modellt,<br />
amelyet IKEM-nek (Input-Kompetencia-Eredmény-Modell) neveztünk el. A modell a kis- és<br />
középvállalati szektor egyéni és a regionális intézményi aspektusát együttesen vizsgálva határozza<br />
meg az Európai Unió régióinak teljesítményét. Megalkotására a Barney-féle erőforrás-alapú elmélet,<br />
a Millerféle konfigurációs elmélet és Lengyel Imre továbbfejlesztett piramis modellje adta az<br />
inspirációt (Barney (1991), Miller (1983), Lengyel (2016)).<br />
A kutatás célja és kérdései:<br />
Jelen kutatás célja az IKEM modellre alapozva, a vállalati egyéni kompetenciák hatásának vizsgálata<br />
az Európai Unió regionális fejlettségére kedvező, illetve kedvezőtlen intézményi körülmények között.<br />
Módszertan:<br />
Az empirikus kutatás elvégzéséhez, a mintánkban szereplő 151 európai uniós régió 55 indikátorából<br />
képeztünk 10 egyéni és 10 intézményi változót, amelyek a regionális versenyképesség különböző<br />
aspektusait képviselik. Az empirikus kutatás során az egyéni és intézményi változók viselkedését<br />
külön-külön is megvizsgáltuk, legmarkánsabban elkülönülő két csoportot az intézményi változók<br />
esetében azonosítottunk (kedvező és kedvezőtlen intézmény környezet). Az egyéni változók hatását<br />
külön vizsgáltuk meg a két külső környezeti kontextusban, KLNM regressziós modellek segítségével.<br />
Eredmények:<br />
A kkv-k egyéni változói az intézményi változók függvényében változó hatást gyakorolnak a regionális<br />
fejlettségre. A kutatás során három régiócsoportot sikerült azonosítanunk:
Change language