l apo ran ketu aau dit negara t ahun 2008 negeri ked ah

Jadual 2.11Keputusan UPKKJumlah Calon Peratus (%)Daerah TahunTidakDaftar HadirHadirLulus Gagal Lulus Gagal2006 2,448 2,254 194 1,922 332 85.3 14.7Kota2007 2,656 2,238 418 2,166 72 96.8 3.2Setar2008 2,523 2,271 252 2,188 83 96.3 3.72006 2,572 2,300 272 2,300 - 100 -Kuala2007 2,595 2,280 315 2,225 55 97.6 2.4Muda2008 2,748 2,560 188 2,473 87 96.6 3.42006 852 825 27 787 38 95.4 4.6Langkawi 2007 850 808 42 754 54 93.3 6.72008 875 853 22 761 92 89.2 10.8Sumber: Jabatan Hal Ehwal Agama Islam Negeri KedahPada pendapat Audit, mekanisme untuk menilai kefahaman dan kebolehan muridyang diadakan adalah baik. Bagaimanapun, kehadiran murid yang menduduki UPKKadalah pada tahap memuaskan.d) Kurikulum KAFASemua kelas hendaklah menggunakan kurikulum KAFA yang disediakan oleh JAKIM.Kurikulum KAFA dirancang oleh JAKIM bagi memenuhi tujuan untuk membantu danmemperkukuhkan pendidikan/pengajian Al-Quran dan Fardu Ain di kalangan murid Islamdari umur 6 hingga 12 tahun. Asas pendidikan dan kemahiran dalam kurikulum KAFAditumpukan kepada kebolehan dan kemahiran membaca Al-Quran, menghafaz ayat-ayatAl-Quran serta memahami maksud kalimah ayat-ayat tertentu daripada Al-Quran danjuga aspek yang berkaitan dengan amalan dan penghayatan Islam, akidah, ibadat danakhlak.Mata pelajaran kurikulum KAFA termasuklah Hafazan Al-Quran, Tilawah Al-Quran,Pelajaran Jawi, Ulum Syariah 1, Ulum Syariah 2, Bahasa Arab, Amali Solat danPenghayatan Cara Hidup Islam. Semua mata pelajaran tersebut akan diajar dalamBahasa Melayu tulisan jawi bertujuan untuk memberi kemahiran menulis dan membacajawi di kalangan murid. Sementara itu, Bahasa Arab akan disepadukan dalam pengajianAl-Quran. Masa pengajaran dan pembelajaran KAFA telah ditetapkan sekurangkurangnya3 hari seminggu selama 2.5 jam sehari. Mulai tahun 1990 pelaksanaanpengajaran dan pembelajaran KAFA hendaklah menggunakan Buku Sumber KAFA(BSK). Bermula daripada tahun 1996, JAKIM melalui Bahagian PembangunanPendidikan Islam dan Urus Setia LEPAI telah mengarahkan BSK diedarkan ke semuanegeri untuk digunakan sebagai buku teks utama KAFA dan buku-buku lain bolehdigunakan sebagai buku tambahan.Program j-QAF oleh KPM pula telah dilaksanakan bermula pada tahun 2005 di sekolahrendah secara berperingkat. Matlamat program ini ialah supaya murid Islam sekolahrendah dapat menguasai bacaan dan tulisan jawi, khatam Al-Quran, menguasai asasBahasa Arab komunikasi dan memantapkan serta menghayati amalan Fardu Ain.Pengajaran j-QAF dilaksanakan oleh guru lepasan ijazah yang dilantik secara tetap dan1919