Mācību līdzeklis skolēnam - bilingvals.lv

4. Novēli klasesbiedriem veiksmi un izdošanos!________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5. Izveido sarakstu ar darbības vārdiem nolieguma formā! Izsaki tos arvārdiem vai vārdu savienojumiem, kas ietver vēlējumu, ieteikumu!Paraugs.Nekāp, nebūs labi! – Kāp uzmanīgi!________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6. Vienojieties klasē par to, ka noteiktu laikposmu (vienu stundu, dienu)centīsieties nelietot vārdus ar priedēkli ne-! Pārrunājiet, kā jums tasizdevās!7. Izveido labo vārdu reģistru! Dienas laikā klausies un pieraksti labosvārdus, kurus kāds saka tev vai citiem klasesbiedriem!8. Analizē iegūtos rezultātus un secini:1) cik daudz bija labo vārdu;2) cik dažādi tie bija;3) kurās situācijās tie tika teikti;4) kā jutās adresāts.56. uzdevums.1. Lasi tekstu!mītiņš – publiska daudzucilvēku sapulce savasPastāstīšu par kādu kolekciju. Parasti krāj markas,nostājas izteikšanaimonētas, avīzes, pat pasakas, bet šajā kolekcijā bijasakrāti vārdi. Nē, ne tie vārdi, kas kaut kur rakstīti vaiizkliegti mītiņos. Tie ir vārdi, kas domāti vienīgi viņam – kolekcionāram.Nezinātājam liksies: „Kas tur liels – vārdi!” Bet padomā vien, cik irto vārdu, kas teikti no sirds un aiziet līdz sirdij, un paliek tur vienmēr.101