06.09.2013 Views

Het gewone en het bijzondere - Trimbos-instituut

Het gewone en het bijzondere - Trimbos-instituut

Het gewone en het bijzondere - Trimbos-instituut

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Succesvol is dat je e<strong>en</strong> goede kwaliteit van lev<strong>en</strong> hebt. Langzamerhand leer je<br />

lev<strong>en</strong> met je ziek zijn met je disabilities zoals jij dat straks noemde. Met je<br />

stemm<strong>en</strong>, met je psychoses, met je wan<strong>en</strong>. En dat je dan toch e<strong>en</strong> hoge kwaliteit<br />

van lev<strong>en</strong> hebt waarin je voldo<strong>en</strong>de andere m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> ziet, waarin je ding<strong>en</strong><br />

kunt do<strong>en</strong> die je zelf wilt.<br />

- Joop -<br />

G<strong>en</strong>iet<strong>en</strong>, gelukkig zijn<br />

Tot slot, zi<strong>en</strong> we in de verhal<strong>en</strong> terug dat g<strong>en</strong>iet<strong>en</strong> <strong>en</strong> gelukkig zijn aspect<strong>en</strong> zijn van<br />

succesvol lev<strong>en</strong>. Dan hebb<strong>en</strong> we <strong>het</strong> niet over grote zak<strong>en</strong> zoals zelfstandigheid, erk<strong>en</strong>ning<br />

<strong>en</strong> maatschappelijke roll<strong>en</strong> vervull<strong>en</strong> maar over simpele, kleine ding<strong>en</strong>. <strong>Het</strong> zonnetje<br />

buit<strong>en</strong>, de bom<strong>en</strong>, m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> om je he<strong>en</strong>. Leonie bijvoorbeeld vertelt dat ze daar ontzett<strong>en</strong>d<br />

van kan g<strong>en</strong>iet<strong>en</strong>. <strong>Het</strong> gaat goed met haar, dat had ze twee jaar geled<strong>en</strong> niet gedacht.<br />

<strong>Het</strong> meemak<strong>en</strong> van moeilijke tijd<strong>en</strong> kan ervoor zorg<strong>en</strong> dat je je veel bewuster<br />

wordt van <strong>het</strong> feit als <strong>het</strong> goed met je gaat, vertelt ook Ir<strong>en</strong>e. Door teg<strong>en</strong>slag<strong>en</strong> te overwinn<strong>en</strong>,<br />

leer je <strong>het</strong> lev<strong>en</strong> meer te waarder<strong>en</strong>.<br />

5.2 Wel of niet strev<strong>en</strong> naar normaliteit<br />

In de verhal<strong>en</strong> van de respond<strong>en</strong>t<strong>en</strong> zi<strong>en</strong> we de in §5.1 b<strong>en</strong>oemde aspect<strong>en</strong> van succesvol<br />

bestaan in vele verschill<strong>en</strong>de gedaant<strong>en</strong> terugkom<strong>en</strong>. De precieze invulling ervan lijkt<br />

sam<strong>en</strong> te hang<strong>en</strong> met de mate waarin iemand gericht is op / streeft naar ‘normaliteit’.<br />

Volg<strong>en</strong>s Oliver (1990) heeft de macht <strong>en</strong> dominantie van de medische professie als gevolg<br />

dat herstel van normaliteit - <strong>het</strong>ge<strong>en</strong> de grote massa als normaal beschouwt - de<br />

norm van succes wordt. Veel interv<strong>en</strong>ties zijn dan ook daarop gericht. Echter, volg<strong>en</strong>s<br />

Oliver verwerp<strong>en</strong> m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> met beperking<strong>en</strong> deze normaliteitsdwang in de maatschappij in<br />

to<strong>en</strong>em<strong>en</strong>de mate <strong>en</strong> ook de reeks professionele activiteit<strong>en</strong> die dit moet<strong>en</strong> bewerkstellig<strong>en</strong>.<br />

De maatschappij moet verander<strong>en</strong>, niet de individu<strong>en</strong>, is <strong>het</strong> geluid. Dit is e<strong>en</strong> proces<br />

van politieke empowerm<strong>en</strong>t <strong>en</strong> niet van geïndividualiseerde behandeling <strong>en</strong> interv<strong>en</strong>tie<br />

die door de medische wereld word<strong>en</strong> geleverd. M<strong>en</strong>s<strong>en</strong> met beperking<strong>en</strong> eis<strong>en</strong> in de<br />

sam<strong>en</strong>leving geaccepteerd te word<strong>en</strong>.<br />

In de verhal<strong>en</strong> van succesvolle zorgmijders is er wel degelijk e<strong>en</strong> relatie te ontdekk<strong>en</strong><br />

tuss<strong>en</strong> opvatting<strong>en</strong> over succes <strong>en</strong> de norm van normaliteit, maar die krijgt e<strong>en</strong> iets ander<br />

karakter dan in de analyse van Oliver. We zi<strong>en</strong> twee manier<strong>en</strong> waarop respond<strong>en</strong>t<strong>en</strong><br />

zich tot die normaliteit verhoud<strong>en</strong>:<br />

- M<strong>en</strong>s<strong>en</strong> die succes koppel<strong>en</strong> aan normaliteit, maar niet zozeer omdat dat wordt 'opgelegd’<br />

maar omdat er e<strong>en</strong> oprechte behoefte bestaat om aansluiting <strong>en</strong> erk<strong>en</strong>ning te<br />

vind<strong>en</strong> binn<strong>en</strong> de reguliere maatschappij, ook als dat <strong>het</strong> ontk<strong>en</strong>n<strong>en</strong> of onderdrukk<strong>en</strong><br />

van de eig<strong>en</strong> <strong>bijzondere</strong> zintuiglijke ervaring<strong>en</strong> betek<strong>en</strong>t.<br />

- M<strong>en</strong>s<strong>en</strong> die succes koppel<strong>en</strong> aan eig<strong>en</strong>heid & kwaliteit van bestaan, maar niet altijd<br />

omdat ze de norm<strong>en</strong> van normaliteit letterlijk ter discussie stell<strong>en</strong> maar meer omdat<br />

zij voor zichzelf tot de conclusie zijn gekom<strong>en</strong> dat e<strong>en</strong> strev<strong>en</strong> naar normaliteit niet<br />

zinvol of gewoonweg niet haalbaar is.<br />

Anders gezegd, er zijn m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> die duidelijk gericht zijn op meedraai<strong>en</strong> <strong>en</strong> ander<strong>en</strong> die<br />

juist niet zo nodig ‘normaal’ hoev<strong>en</strong> te zijn of waarvoor dat ge<strong>en</strong> optie is. Waar de eerst<strong>en</strong><br />

– ondanks de <strong>bijzondere</strong> zintuiglijke ervaring<strong>en</strong> - in alles wat ze do<strong>en</strong> prober<strong>en</strong> mee<br />

TRIMBOS-INSTITUUT 51

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!