28.01.2015 Views

Syntheserapport - Vlhora

Syntheserapport - Vlhora

Syntheserapport - Vlhora

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

SERV 2003 WERC 2010<br />

Mannen 85,2 85,6<br />

Vrouwen 88,1 88,8<br />

87,0 87,5<br />

Ook in de werkbaarheidsmonitors van de SERV wordt de VBBA-schaal “Plezier in het werk” gebruikt.<br />

Als we die inverteren, dan is deze identiek aan onze schaal “Werkwelbevinden”. De volgende<br />

grafiek vergelijkt de waarden voor de werkbaarheidsmonitors van 2004, 2007 en 2010 met deze van<br />

SERV 2003 en WERC 2010.<br />

Welbevinden / Plezier in het werk<br />

100<br />

90<br />

80<br />

70<br />

60<br />

50<br />

40<br />

30<br />

20<br />

10<br />

0<br />

80,3 80,8 81,9<br />

87,0 87,6<br />

WBM 2004 WBM 2007 WBM 2010 Lectoren 2003 Lectoren 2010<br />

Deze grafiek illustreert dat het werkwelbevinden van de Vlaamse lectoren veel hoger is dan het gemiddelde<br />

van de Vlaamse actieve bevolking. De volgende grafiek bevat een vergelijking van de cijfers<br />

uit WERC 2010 met deze uit de werkbaarheidsbarometer 2010 voor de Vlaamse actieve bevolking,<br />

werknemers met een universitair diploma, werknemers in het onderwijs en ambtenaren met<br />

een diploma hoger onderwijs.<br />

Vergelijking welbevinden in 2010<br />

100<br />

90<br />

80<br />

70<br />

60<br />

50<br />

40<br />

30<br />

20<br />

10<br />

0<br />

81,7 83,7<br />

WBM Alle<br />

WBM<br />

Universitair<br />

diploma<br />

89,3 86,5 87,6<br />

WBM Onderwijs<br />

(alle niveaus)<br />

WBM Ambtenaar<br />

+ hoger diploma<br />

Lectoren<br />

Het welbevinden is gemiddeld hoger bij de lectoren dan bij personen met een universitair diploma.<br />

Het is wat lager dan bij onderwijsmensen in het algemeen (alle niveaus samen) en iets hoger dan dat<br />

van de ambtenaren met een hoger diploma.<br />

64

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!