Til kildene Fortellinger fra tre religioner: Hinduisme ... - Munin
Til kildene Fortellinger fra tre religioner: Hinduisme ... - Munin
Til kildene Fortellinger fra tre religioner: Hinduisme ... - Munin
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
le bekymret, for de visste at<br />
folkene i byen var gjerrige, og<br />
at det ikke ville være noen<br />
hjelp i å be dem om støtte.<br />
Mesteren sa da til dem at siden<br />
det var et godt formål å hjelpe<br />
sin lærer, var det ikke galt av<br />
dem om de tok pengene de<br />
<strong>tre</strong>ngte i stedenfor å tigge om<br />
dem. Elevene sa seg villige til å<br />
gjøre hva som helst for sin<br />
lærer, og han anbefalte dem da<br />
å stjele rike menns pengepunger<br />
og å stjele <strong>fra</strong> reisende.<br />
Han la dem på sinne at de ikke<br />
skulle skade noen, og at de<br />
måtte passe på at ingen så dem.<br />
Alle var ivrige etter å komme<br />
i gang undtatt en elev. Han sa<br />
ingen ting og bare hang med<br />
hodet. Læreren spurte ham<br />
hvorfor han ikke var like ivrig<br />
som de andre etter å begynne.<br />
Var ikke han like glad i sin lærer<br />
som alle de andre? Eleven ba sin<br />
lærer om tilgivelse, men sa at<br />
det han ba dem om, var umulig.<br />
“Hvorfor?” spurte læreren.<br />
“Fordi det aldri kommer en<br />
gang da ingen ser. Jeg ser hva<br />
jeg gjør, og jeg kommer til å<br />
skamme meg. Jeg skal ta en<br />
bolle og tigge for deg, men jeg<br />
vil ikke stjele.” Da han sa dette,<br />
lyste læreren opp i ansiktet, og<br />
han ga eleven en klem. <strong>Til</strong> de<br />
andre sa han at han var lykkelig<br />
over å ha en slik elev. Han sa at<br />
denne gutten virkelig hadde<br />
hørt etter hva læreren hadde<br />
sagt. Og de andre elevene hang<br />
skamfulle med hodet.<br />
LIVETS VOGNER<br />
En kveld kom de to barna i<br />
fortellerens historie til en liten<br />
bondegård. Rundt husene lå det<br />
en mengde vognhjul strødd<br />
omkring. De banket på døren til<br />
stuebygningen, og et gammelt<br />
ektepar åpnet den og inviterte<br />
dem inn. Men barna var blitt så<br />
nysgjerrige på hva alle disse<br />
vognhjulene skulle brukes til og<br />
hvorfor de lå strødd omkring at<br />
de ikke kunne vente med å<br />
spørre. “Kom og se før det blir<br />
mørkt”, sa den gamle mannen.<br />
Han tok dem med for å se<br />
nøyere på hjulene og på den<br />
store samlingen med vogner<br />
som lå bak huset.<br />
“Har dere laget alle disse?”<br />
spurte barna.<br />
“Ja, det har vi.”<br />
“Hvem har dere laget dem<br />
til, da? Og hvorfor har dere<br />
laget dem?”<br />
“Vi har laget dem til alle<br />
som skal ut på livets reise.”<br />
“Kan du ikke forklare oss litt<br />
mere hva du mener med det?”<br />
“Jo, bare bli med inn i varmen,<br />
så skal jeg forklare det<br />
mens dere får litt varm suppe å<br />
spise foran peisen. Hver av<br />
disse vognene har fire hjul. Det<br />
første hjulet tar vare på kroppens<br />
behov, som er å slippe<br />
sult, sykdom og kulde. Det<br />
andre hjulet skal ta vare på<br />
kjærligheten, og det er satt<br />
sammen av to halvdeler, nemlig<br />
å elske og å bli elsket. Det<br />
<strong>tre</strong>dje hjulet er der for det som<br />
gir retning til livet, for målene<br />
for livet i verden. Og det fjerde<br />
hjulet er hjulet for de guddommelige<br />
målene, de som rekker<br />
utover denne verden og dette<br />
livet. Dette er de målene alle<br />
mennesker burde s<strong>tre</strong>kke seg<br />
mot. Men desverre fyller menneskene<br />
vognene sine opp med<br />
så mange ting som de tror de<br />
<strong>tre</strong>nger, at vognene bryter<br />
sammen! Da må de komme hit<br />
med dem så vi kan reparere<br />
dem for dem.<br />
“Klarer dere å reparere<br />
hjulene for dem, da?” spurte<br />
barna.<br />
“Ikke alltid,” sa mannen<br />
bedrøvet. “Hjulene for helse og<br />
kjærlighet er ofte veldig vanskelige<br />
å sette i god stand igjen.”<br />
“Men hvorfor vil folk ha så<br />
mye med seg?” spurte barna.<br />
“Fordi de tror de <strong>tre</strong>nger alt<br />
de ser og hører om,” sa den<br />
gamle mannen. “Men det er<br />
verre ting enn det. Det er en del<br />
av deres mentalitet at hvert år<br />
ønsker de seg mere enn de<br />
hadde året før.”<br />
“Så tåpelig!” sa barna. “Kan vi<br />
gjøre noe for å hjelpe de voksne?”<br />
“Dere kan kanskje få dem til<br />
å forstå at det de samler i<br />
vognene sine, slett ikke er det<br />
de virkelig <strong>tre</strong>nger i livet selvom<br />
de er fine å ha. De hører<br />
bare til livets leketøy.”<br />
“Synes virkelig de voksne at<br />
disse tingene er så viktige?” sa<br />
barna.<br />
“Ja, de er til og med villige<br />
til å dø for å skaffe seg dem! Og<br />
fordi de sleper dem med seg<br />
gjennom livet, dør de faktisk<br />
også av dem.”<br />
“De er virkelig meget dumme<br />
små voksne,” sa en av barna, og<br />
så lo de alle <strong>tre</strong>. Men den gamle<br />
mannen ble fort alvorlig igjen.<br />
“Hvorfor er noen voksne fornøyd<br />
med vognene sine, mens<br />
andre haster mot døden mens de<br />
hele tiden ønsker seg mere og<br />
mere? Kanskje det er fordi de<br />
ikke har forstått at lykke er som å<br />
sitte på en vippe. Den avhenger<br />
av balansen mellom det du har<br />
og det du ønsker deg. Hvis det<br />
du ønsker deg, veier tyngre enn<br />
det du har, da blir du sittende<br />
nede og er utilfreds. Men hvis<br />
det du ønsker deg, veier mindre<br />
enn det du har, da sitter høyt<br />
oppe og er veldig tilfreds! Glem<br />
aldri at hvis du har vognen full<br />
av ting du hele tiden er redd for<br />
å miste eller at noen skal stjele<br />
dem <strong>fra</strong> deg eller at de skal bli<br />
ødelagt, da er det mye bedre å<br />
miste dem. Ellers er det du som<br />
blir en fange av dem.”<br />
82