Innkalling og saksliste

I 2011 ble det utarbeidet og publisert informasjonssider med eksempelsamlinger om kildekritikk ogkildebruk. I perioden fra september til desember ble sidene besøkt 15 287 ganger. Tilbakemeldingener at sidene er informative og nyttige blant annet i forbindelse med skriving av bachelor- ogmasteroppgaver.Bruken av sosiale medier og andre kommunikasjonskanaler øker. SMS er tatt i bruk så langt BIBSYStillater. Det er utviklet en egen mobilportal for bibliotekets tjenester, både på norsk og engelsk.Videre brukes Facebook aktivt, sammen med ulike blogger og til en viss grad Linkedin og Twitter.Undervisnings- og veiledningsaktiviteten var stor også i 2011 – i klasserom, gjennom én-til-énundervisning,i skranken, på e-post eller gjennom nettbasert videoopplæring. Det er gitt 333undervisningstimer i klasserom for til sammen 4343 deltakere. Biblioteket gir også veiledning i brukav spørreverktøyet SurveyXact og referansehåndteringssystemet EndNote.I samarbeid med Fakultet for humaniora og pedagogikk er det startet et arbeid med bedre oppfølgingav ph.d.-kandidater.Studentundersøkelsen 2011 viser at biblioteket stort sett har fornøyde brukere.9.6 Studiestrategi og øvrig kurstilbud rettet mot studenterI regi av Ressurssenteret for tilrettelegging, helse og mestring tilbys studentene en rekke ulike kurssom kan bidra til å lette studiesituasjonen. Høsten 2011 ble følgende kurs tilbudt:Kurs i studieteknikkMemokursTa ordet/eksamensmestringKurs i depresjonsmestringFra stryk til toppkarakterKurs i mindfullness9.7 Pris for godt læringsmiljøPris for godt læringsmiljø har som formål å gi anerkjennelse til miljøer ved universitetet som lykkes iå legge forholdene spesielt godt til rette for studentenes læring gjennom bevisst faglig og pedagogiskinnsats. Prisen tildeles et læringsmiljø som kan være et fakultet, et studienivå innenfor etstudieforløp, en faggruppe innenfor et fakultet eller en profesjonsutdanning, eller en annen naturligenhet med ansvar for en avgrenset studie- eller undervisningsenhet.Det ble fremmet tre forslag til pris for godt læringsmiljø i 2011. Prisen ble tildelt videreutdanningenei anestesi-, intensiv-, operasjons- og barnesykepleie ved Fakultet for helse- og idrettsvitenskap.I tillegg til prisen for godt læringsmiljø, ble det ved åpningen av studieåret 2011-2012 delt ut pris tilstudenter som hadde utmerket seg faglig og/eller sosialt foregående studieår. Det ble delt ut prisertil 3 studenter, 1 fra Grimstad og 2 fra Kristiansand. De som fikk pris var alle foreslått av sinerespektive fagmiljøer.62