Innkalling og saksliste

More documents

Recommendations

Info

Jobben med å utvikle et engelskspråklig emne på 30 studiepoeng, har stoppet noe opp, men detplanlegges å jobbe videre med emnet høsten 2012. Emnet skal inngå som del avbachelorprogrammene våre. Dette er tenkt primært for innvekslingsstudenter, men vil også kunne tasav norske studenter.d) UtfordringerFakultetet har mange av de samme utfordringene som tidligere:Tilrettelegge bedre både for ut- og innvekslingØke antall ut- og innvekslingsstudenterUtvikle flere engelskspråklige emner, spesielt på bachelornivåMotivere ansatte til å forelese på engelsk6) Vitenskapelig personale: Pedagogisk utvikling og rekrutteringa) Deltakelse på kurset i universitetspedagogikk og andre kurs i regi av PULSI 2011 har ikke fakultetet hatt noen deltakere på kurset i universitetspedagogikk i regi av PULS.b) Bruk av ny teknologi og deltakelse i prosjekter i regi av Læringsarena 2020InstituttlederneFakultetet har fått tildelinger fra LA2020 til følgende prosjekter:Trær – IKT – Trykk. Mønsterdannelse og tekstiltrykk. Hvilke muligheter gir egne foto tilmønsterdanning ved hjelp av IKT som skapende verktøy?PUNKT-festivalen 2011Bridges/Crossing Borders: et internasjonalt musikk- og kulturprosjekt for studenter ogskoleelever.Felles digital bildeskapning på nettFakultet for kunstfag benytter seg av ny teknologi i undervisningen. Mange av våre studier tvingerfrem bruk av ny teknologi i undervisningen, og mange vitenskapelig ansatte er opptatte av å holde segoppdaterte og prøve ut ny teknologi.c) Rekruttering til vitenskapelige stillingerFakultetet har en ambisjon om å øke andelen ansatte med førstekompetanse. I 2011 ble det ansatt enfast 100 % stilling i kunst og håndverk. I tillegg ble det ansatt tre nye stipendiater innenfor rytmiskmusikk. Det er en ansatt som har fått opprykk til førstelektor og en ansatt som har fåttprofessorkompetanse.Innen institutt for musikk er det en utfordring at en har få ansatte med forskningskompetanse.Fakultetet har god stabilitet i arbeidsstokken. Dette gir mange positive effekter, men også noenutfordringer på fornying, spesielt innen klassisk musikkutdanning.d) UtfordringerÅ øke andelen vitenskapelig ansatte med forskerkompetanse.Å øke forskningsaktiviteten/-produksjonenÅ få flere ansatte til å delta på kurs i regi av PULS, spesielt på kurset i universitetspedagogikk.7) Tiltak på fakultetet/i avdelingena) Planlagte tiltak på fakultetet /i avdelingen i 2012 for å bedre studiekvalitetenBevisstgjøre vitenskapelig ansatte om viktigheten av evalueringene og at disse gjennomføresetter gjeldende system.
Forbedre kunnskapen om kvalitetssikringssystemet på fakultetet, og finne den formen påevalueringene som er mest hensiktsmessige på våre studier.Optimalisere de administrative tjenestene slik at veiledningen blir så god som mulig, samt athvert institutt får en administrativ ressurs knyttet nærmere opp til seg.Fokus på produksjon og gjennomføring.Fakultetet jobber videre med felles struktur på alle våre bachelorprogrammer.Jobbe mot flere emner på 15 sp.Fortsatt fokus på rekruttering og opptak - og det faktum at vi må overbooke.Jobbe med markedsføring av studiene våre. Hvordan nå den aktuelle målgruppen? Vi måmarkedsføre oss gjennom nye kanaler.Øke intensiteten på kartleggingen av behov for etter- og videreutdanning i barnehage- ogskolesektoren. Fakultetet må også se på andre muligheter for å øke EVU virksomheten.Fakultetet må finne en retning for internasjonalisering på fakultet.Få flere/gode avtaler med institusjoner i utlandet.Tilrettelegge bedre for utveksling/innveksling. Dette har sammenheng med felles struktur påbachelorprogrammene våre.b) Planlagte programevalueringer på fakultetet /i avdelingen i 2012-2013Fakultetet fortsetter på den syklusen som er foreslått fra studiesekretariatet for programevalueringen.For høsten 2012 skal fakultet foreta ny programevaluering av faglærerutdanningene i drama ogmusikk.8) Tiltak på institusjonsnivåa) Eventuelle forslag til endringer i kvalitetssikringssystemetFakultet for kunstfag ønsker en fortsatt forenkling av kvalitetssikringssystemet. Spesielt bør det seespå omfanget av rapporter.b) Eventuelle forslag til tiltak på institusjonsnivå når det gjelder faglig utvikling for å bedrestudiekvalitetenIngen kommentar.
Page 1 and 2:
MøteinnkallingUtvalg: Studieutvalg
Page 3 and 4:
ST 12/20 Innkalling og sakslisteST
Page 5 and 6:
MøteprotokollUtvalg: Universitetss
Page 7 and 8:
S 25/12S 26/12S 27/12S 28/12Forleng
Page 9 and 10:
2. Styret vedtar UiAs budsjettforsl
Page 11 and 12:
eglement for bidrags- og oppdragsak
Page 13 and 14:
Styret vedtar “Handlingsplan for
Page 15 and 16:
Saksprotokoll i Universitetsstyret
Page 17 and 18:
Enstemmig vedtak:Universitetsdirekt
Page 19 and 20:
Følgende momenter kom fram i disku
Page 21 and 22:
Vedlegg1 Søknad om etablering av n
Page 23 and 24:
DEL I: GRUNNLEGGENDE OPPLYSNINGER1
Page 25 and 26:
UMB har tradisjonelt rettet studien
Page 27 and 28:
EVUFaggruppen for Bygg ved UiA er l
Page 29 and 30:
Innovativ bruk av IKT«Et moderne u
Page 31 and 32:
Tiltak: Lean ConstructionFinansieri
Page 33 and 34:
nærmeste år.Internasjonale fagmil
Page 35 and 36:
6 FINANSIERING:TILDELING FRA KD TIL
Page 37 and 38:
7 RISIKOVURDERING:Risiko er primæ
Page 39 and 40:
DEL II: OM STUDIET/PROGRAMMETDel II
Page 41 and 42:
StudiesekretariatetArkivsak: 2012/8
Page 44 and 45:
INNHOLDSFORTEGNELSE1 Innledning ...
Page 46 and 47:
1 InnledningDette er den fjerde utd
Page 48 and 49:
2 Oppfølging av kvalitetssikringst
Page 50 and 51:
sluttevalueringer i hvert emne. Stu
Page 52 and 53:
forbindelse med undervisning. Den g
Page 54 and 55:
ekruttering og inntakskvalitet er l
Page 56 and 57:
Kristiansand kommune. Særlig innen
Page 58 and 59:
studieporteføljen i kapittel 3.2.
Page 60 and 61:
Det ble i 2011 inngått avtale om s
Page 62 and 63:
kandidaten skal ha etter endt bache
Page 64 and 65:
Fakultet for humaniora og pedagogik
Page 66 and 67:
3.10 KandidatundersøkelseVåren 20
Page 68 and 69:
4 Rekruttering og antall registrert
Page 70 and 71:
søknadsalternativer i Samordna opp
Page 72 and 73:
I 2011 er andelen av de frammøtte
Page 74 and 75:
Antall registrerte, egenfinansierte
Page 76 and 77:
4.7 UtfordringerTiltrekke seg godt
Page 78 and 79:
Antall nye studiepoeng per heltidse
Page 80 and 81:
I sum har antall kandidater fra uni
Page 82 and 83:
Karakterfordelingen på lavere grad
Page 84 and 85:
Fakultet for kunstfag har kun 62 ka
Page 86 and 87:
5.5 Klage på sensur 24Klage på se
Page 88 and 89: 6 Internasjonalisering6.1 Status i
Page 90 and 91: Antall innkommende utvekslingsstude
Page 92 and 93: strategien og derved også ta ut st
Page 94 and 95: 7 Pedagogisk utvikling av studiene7
Page 96 and 97: Det har ikke vært nye utlysninger
Page 98 and 99: Kvinner har nærmere en tredjedel a
Page 100 and 101: 9 Studentenes læringsmiljø9.1 Fys
Page 102 and 103: 9.3 Ressurssenter for tilretteleggi
Page 104 and 105: I 2011 ble det utarbeidet og publis
Page 106 and 107: 10 Administrativ tilrettelegging og
Page 108 and 109: 10.9 UtfordringerVidere utredning o
Page 110 and 111: Antall kandidater ved UiA i kalende
Page 112 and 113: nye lokaliteter både i campus Grim
Page 114 and 115: Konferanse om “Global Public Heal
Page 116 and 117: c) Vurdering av sensurgjennomførin
Page 118 and 119: d) UtfordringerFor UiA samlet sette
Page 120 and 121: Rapport om studiekvalitet og kvalit
Page 122 and 123: For Samfunnskommunikasjon, master b
Page 124 and 125: Vi har i flere år vært opptatt av
Page 126 and 127: uteksaminerte kandidater fra 2010 (
Page 128 and 129: partnerinstitusjoner som gjelder ma
Page 130 and 131: e) Utfordringer:Ved rekruttering ti
Page 134 and 135: studenter skal starte på våre bac
Page 136 and 137: I 2011 hadde fakultetet totalt en
Page 140 and 141: Del 2 - Kvalitetssikring av adminis
Page 142 and 143: forståelsen for arbeidet som blir
Page 144 and 145: Strategiplanen har mål om 1300 hel
Page 146 and 147: Fakultetets EVU-virksomhetDet er av
Page 148 and 149: Søkertall: Søkningen til fakultet
Page 150 and 151: a) Kommentarer til grunnlagsdata om
Page 152 and 153: Fakultetet bruker i dag store ressu
Page 154 and 155: kunnskaper til kolleger ved fakulte
Page 156 and 157: Vedlegg 1Oppsummering nøkkeltall f
Page 158 and 159: d) Rapport om bruk av midler til kv
Page 160 and 161: evaluering. Denne analyseres og gå
Page 162 and 163: Videre har UiA totalt 9.700 registr
Page 164 and 165: d) UtfordringerUniversitetets netts
Page 166 and 167: Del 2 - Kvalitetssikring av adminis
Page 168 and 169: Rapporten sendes Studiesekretariate
Page 172 and 173: a) Sammensetningen av emne- og stud
Page 174 and 175: I PPU ligger ingen intensjon om ell
Page 176 and 177: Etter et stort personalseminar (Les
Page 178 and 179: De bygningsmessige forholdene knytt
show all

Innkalling og saksliste

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?