Innkalling og saksliste

sluttevalueringer i hvert emne. Studiumrapporter behandles i studieråd. Studiekoordinator oginstituttleder har ansvar for oppfølging.Fakultet for økonomi og samfunnsvitenskap rapporterer at midtveisevaluering i stor grad blir fulgtopp, at rapporter legges ut i Fronter og tas opp i studieråd. Referatene fra studierådene gir et brabilde av studier og emner. Instituttlederne blir gjort kjent med gjennomføringsstatistikker og fårkarakterstatistikker på emnenivå. Ved dette fakultetet ble det høsten 2011 gjennomført etpilotprosjekt der studenttillitsvalgte fikk opplæring i evalueringskompetanse. Opplæringen blegjennomført i samarbeid med Studentorganisasjonen. Studentene som deltok ga svært positivetilbakemeldinger.Avdeling for lærerutdanning melder at kvalitetssikringsarbeidet på avdelingen er i et godt spor og atinformasjon som kan bidra til kvalitetsheving, tas videre.Verken fakultetene eller Avdeling for lærerutdanning melder om tilfeller av vesentlig kvalitetssvikt i2011.Se også kapittel 3.8.Kvalitetssikring av administrative tjenesterRapportene fra fakultetene, Avdeling for lærerutdanning og administrative enheter for 2011 viser atplanlagte tiltak i hovedsak er fulgt opp. Samarbeidet mellom fakultetene/Avdeling forlærerutdanning og Fellesadministrasjonen vurderes i hovedsak som godt.Fakultet for helse- og idrettsvitenskap gjennomgikk i 2011 sin masterhåndbok. Det arbeides med åsikre tilstrekkelig gode rutiner for oppfølgingen. Fakultetet har erfarne medarbeidere med høykompetanse på sine områder. Det har imidlertid blitt økt press på de administrativt tilsatte på grunnav økende aktivitet i fakultetet, både på undervisningsområdet og forskningsområdet. Fakultetet harfått vesentlig flere masterstudenter de senere årene, og det er en utfordring å sikre god oppfølgingav disse framover. Høsten 2011 startet fakultetet ph.d.-utdanning i helsevitenskap. Dette er et nyttområde for fakultetet, og det arbeides med å få på plass gode rutiner. Innføringen av Innaskjærs ogvidereføringen av øvrige informasjonskanaler har gjort det til en spesiell utfordring å gjennomgåinformasjonsrutinene og sikre at alle får tilgang til den informasjon de bør ha. Det kan til tider væreutfordrende å sikre god informasjonsflyt mellom enhetene.Fakultet for humaniora og pedagogikk har gjennomført en rekke tiltak i tråd med tidligere planer.Fakultetet vurderer kvaliteten på de administrative tjenestene som jevnt over meget god, menrapporterer om utfordringer som følge av skifte av saksbehandler med ansvar fordoktorgradsutdanningene. Saksbehandlingsprosessene i forbindelse med nye emner ilærerutdanningen anses som noe komplisert.Fakultet for kunstfag har arbeidet planmessig i forhold til oppfølging av tiltak i tidligere rapport.Veiledere har deltatt på kurs og konferanser for å øke sin kompetanse, det har vært fokusert påkvalitetssikringssystemet og på at evalueringsrapporter skal gjøres tilgjengelig i Fronter. Deadministrativt tilsatte har bidratt i arbeidet med implementering av kvalifikasjonsrammeverket for åsikre ens utforming. Kvaliteten på de administrative tjenestene anses som god, men det arbeideskontinuerlig med å utvikle og optimalisere denne. Ansvars- og oppgavefordelingen har værtgjenstand for vurdering, og man har sett på de mulighetene som ligger i et tettere samarbeid.Fakultet for teknologi og realfag har fulgt opp tiltakene skissert i fjorårets rapport. Det ble i desember2011 gjennomført et personalseminar for alle tilsatte der hovedtemaene var HMS og Arbeidstilsynets8