Innkalling og saksliste
Innkalling og saksliste
Innkalling og saksliste
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
5.6 FuskFuskesaker ved UiA, etter konsekvens.Tall for 2007-2011. Antall.AntallsakertotaltAnnulleringAnnullering <strong>og</strong> ettsemestersutestengingAnnullering <strong>og</strong> tosemestresutestengingIngenreaksjonAv totalt antall saker: Antallpåklaget til Fellesklagenemnd2011 11 2 3 4 2 12010 11 1 6 4 32009 22 7 5 10 42008 26 11 9 5 1 62007 7 5 2 0 1I 2011 behandlet universitetets klagenemnd 11 fuskesaker hvorav 5 saker gjaldt mistanke om bruk avulovlige hjelpemidler under skriftlig eksamen. De øvrige sakene gjaldt fusk i forbindelse medhjemmeeksamen <strong>og</strong> prosjektoppgaver hvor det i de fleste tilfeller var kopiert inn tekst fra internetteller faglitteratur i besvarelsen uten tilstrekkelig kildehenvisning. I to av sakene i forbindelse medskriftlig eksamen ble det ikke fattet vedtak om reaksjon på grunn av manglende bevis.Av sakene behandlet i 2011 ble vedtaket i én sak påklaget til Felles klagenemnd. Felles klagenemndstadfestet vedtaket i universitetets klagenemnd.Fusk <strong>og</strong> plagiering i universitets- <strong>og</strong> høyskolesektoren anses som et felles problem hvor plagiering <strong>og</strong>manglende kildehenvisning fremstår som den største utfordringen. Problemstillingen er <strong>og</strong>så satt pådagsorden i Universitets- <strong>og</strong> høgskolerådet (UHR) hvor en arbeidsgruppe arbeider med et utkast tilfelles nasjonale retningslinjer/veiledning for å forebygge plagiering.Siden 2008 har Ephorus, et verktøy som benyttes for å avdekke plagiering, vært benyttet ved UiA.Verktøyet brukes i noen tilfeller til å kontrollere alle besvarelser i et emne, <strong>og</strong> i andre tilfeller vedstikkprøver hvor det foreligger mistanke om plagiering. I 2011 ble det levert 1 445 besvarelser tilkontroll fra i alt 36 vitenskapelig tilsatte.5.7 UtfordringerTiltak for å øke studentenes egeninnsatsØke antall avlagte doktorgraderØke kandidatproduksjonen, spesielt på masternivåEvaluere effekten av endret tidspunkt for ny <strong>og</strong> utsatt eksamenGod faglig <strong>og</strong> faglig-sosial oppstart av studiene, herunder bedre integrering <strong>og</strong> sammenhengmellom tiltak på fakultetene <strong>og</strong> tiltak i regi av Fellesadministrasjonen (inkl. biblioteket) <strong>og</strong>Studentsamskipnaden i Agder45
Change language