Innkalling og saksliste

Rapport om studiekvalitet og kvalitetssikring frafakultetene/Avdeling for lærerutdanning,rapportering for kalenderår 2011Avdeling for lærerutdanningDel 1 – Kvalitetssikring av studier og emner 1 (8-10 sider)1) Vurdering og oppfølging av kvalitet, tiltak og strategia) Oppfølging av tiltak i fakultetets/avdelingens rapport for kalenderåret 2010 og eventuellerelevante tiltak i Universitetets utdanningsmelding for kalenderåret 2010 2 .FLU: Som rapportert siste år kom resultatet av NOKUT-evalueringene i 2010. Det ble utvikleten oppfølgingsplan som ble vedtatt av Universitetsstyret, og det ble også igangsatt et egetforskningsprogram for studiet. Arbeidet er fulgt opp i 2011. Parallelt med dette bleforberedelsen til ny barnehagelærerutdanning i 2013 påbegynt. Denne reformen varegentlig planlagt for 2012, men den ble utsatt et år. Det betyr at man i 2011 hadde tre ulikeutdanninger i gang (gammel modell, ny modell, deltid), samtidig som nybarnehagelærerutdanning er under planlegging.GLU: Det har vært nødvendig med en del justeringer og «rydding» i planer og tilbud.Grunnskolelærerutdanningene kom svært raskt i gang i 2010, og det var naturlig nok en delforhold man ikke hadde oversikt over før alt var i gang. Studentene har vært viktige aktører iendringsarbeidet.Ideen med «profesjonskunnskap» er videreført og prøvd i nye former.SAK-samarbeidet med Stavanger og Telemark har fortsatt. Prosjektet om kurs iarbeidsformer og samhandling for lærerutdannere er gjennomført, og de tre institusjonenehadde felles internasjonaliseringsseminar på Lesbos.1 Se Kvalitetssikringssystemet, kapittel 2.6.2 Se kapittel 11.3 i Utdanningsmeldingen for 2010.Vedtatt av Studieutvalget 23.08.06 med endring 17.08.07, 26.09.08, 12.02.10, 03.12.10 og av leder avstudieutvalget på fullmakt 31.10.11.1