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Organização e Operação de Cozinhas Escolares - Portal do ...

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UNIDADE 5 – Aspectos higiênico–sanitários<br />

4 Higiene <strong>do</strong>s alimentos<br />

Na hora <strong>de</strong> escolher um alimento, não é só o valor nutritivo que<br />

conta. É muito importante observar as condições <strong>de</strong> higiene em<br />

que ele se encontra. Caso contrário, o alimento po<strong>de</strong> contribuir<br />

para o aparecimento <strong>de</strong> <strong>do</strong>enças ou até mesmo causar a morte.<br />

Relembran<strong>do</strong> parte <strong>do</strong> que já estudamos, a contaminação é a<br />

presença <strong>de</strong> corpos estranhos nos alimentos. Po<strong>de</strong> ser visível<br />

(cabelo, perna <strong>de</strong> barata, lascas <strong>de</strong> ma<strong>de</strong>ira, etc.) ou invisível<br />

(micróbios, parasitas ou substâncias químicas como <strong>de</strong>sinfetantes<br />

e agrotóxicos).<br />

Para garantir que o alimento a ser consumi<strong>do</strong> não esteja contamina<strong>do</strong><br />

com esses e outros corpos estranhos, são necessários<br />

cuida<strong>do</strong>s especiais que começam <strong>de</strong>s<strong>de</strong> a hora da chegada<br />

<strong>do</strong>s gêneros alimentícios na cantina até a hora em que eles<br />

são servi<strong>do</strong>s para as crianças e a<strong>do</strong>lescentes como refeição.<br />

Vamos conhecer esse caminho e <strong>de</strong>scobrir as melhores maneiras<br />

<strong>de</strong> se ter um alimento sem contaminação.<br />

Para passar por todas as etapas sem esquecer <strong>de</strong> nada, nós<br />

vamos fazer o caminho <strong>do</strong> alimento <strong>de</strong>ntro da cozinha, assim<br />

vai ser muito mais fácil! Vamos começar?<br />

4.1 Recebimento <strong>do</strong>s alimentos<br />

O primeiro ponto importante a ser trata<strong>do</strong> é o recebimento<br />

<strong>do</strong>s alimentos. Ou seja, o momento em que o fornece<strong>do</strong>r leva<br />

para sua escola os alimentos que serão usa<strong>do</strong>s para a produção<br />

da merenda das crianças.<br />

Como fazer:<br />

– retirar as merca<strong>do</strong>rias das caixas <strong>de</strong> papelão e <strong>de</strong> ma<strong>de</strong>ira;<br />

– lavar os alimentos (como frutas e hortaliças) em água corrente<br />

para retirar a sujeira principal;<br />

– fazer uma seleção separan<strong>do</strong> os alimentos que não estão<br />

em condições a<strong>de</strong>quadas <strong>de</strong> uso (estraga<strong>do</strong>s);<br />

– passar os alimentos para recipientes da própria cantina<br />

(higieniza<strong>do</strong>s) ou para sacos plásticos específicos para<br />

alimentos.

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