CADERNO DE RESUMOS do II SIICS

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II Simpósio Internacional Interdisciplinar em Cultura e Sociedade (II SIICS) do PGCult - UFMA MARANHENSE ...................................................................................................... 468 OS IMPACTOS DO PIBID NA FORMAÇÃO INICIAL DOS EGRESSOS DOS CURSOS DE LICENCIATURA DO CCBS/UFMA: BREVES RESPOSTAS DOS EGRESSOS .............................................................................................................. 469 OS MUSEUS COMO FERRAMENTA DE DESENVOLVIMENTO TURÍSTICO: UMA ANÁLISE DOS ESPAÇOS MUSEAIS DO CENTRO HISTÓRICO DE SÃO LUÍS – MA. .............................................................................................................. 470 OS SABERES DOCENTES E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA TRABALHAR A PROPOSTA DE MATTHEW LIPMAN NO ENSINO DE FILOSOFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL ........................................................ 471 OS SOFRIMENTOS DO JOVEM WERTHER: POSSÍVEIS DIÁLOGOS ENTRE AMOR E SUICÍDIO ................................................................................................ 473 PAISAGEM E PATRIMÔNIO: A TRILHA DOS MANIÇOBEIROS NO PARQUE NACIONAL SERRA DA CAPIVARA .................................................................... 474 PAISAGEM E TURISMO: ANÁLISE F.O.F.A. SOBRE A CASA DAS TULHAS EM SÃO LUÍS (MARANHÃO, BRASIL) ..................................................................... 476 PAISAGEM E TURISMO: PERCEPÇÕES DE MÚLTIPLOS OLHARES SOBRE A CASA DAS TULHAS EM SÃO LUÍS (MARANHÃO, BRASIL) ......................... 478 PAISAGEM E TURISMO: POLÍTICAS PÚBLICAS DE TURISMO E DE PRESERVAÇÃO NA ÁREA DA CASA DAS TULHAS EM SÃO LUÍS (MARANHÃO, BRASIL) ........................................................................................ 480 PAISAGEM, AMBIENTE E OCUPAÇÕES HUMANAS DE LONGA DURAÇÃO EM SÍTIOS RAMSAR NO MARANHÃO ............................................................. 482 PARTEIRAS TRADICIONAIS E URBANAS: RESSIGNIFICAÇÕES E RESISTÊNCIAS ...................................................................................................... 483 PATRIMÔNIO E MEMÓRIA: UMA ANALISE DO ACERVO FOTOGRÁFICO DO MEMORIAL CRISTO REI ...................................................................................... 485 PERCEPÇÃO AMBIENTAL DA COMUNIDADE DE SANTA LUZIA BALSAS, MA: UM OLHAR DOS RECURSOS NATURAIS. ................................................ 487 PERCEPÇÃO SOBRE A EFETIVAÇÃO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS URBANAS NA REVALORIZAÇÃO E PRESERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO HISTÓRICO, CULTURAL E PÚBLICO DE ESPAÇOS DE LAZER EM SÃO LUÍS, MARANHÃO ........................................................................................................... 489 PERCEPÇÃO SOBRE A IMPORTÂNCIA DA PESQUISA CIÊNTIFICA PARA A FORMAÇÃO E CONSTRUÇÃO DE SABERES NA UFMA, CAMPUS BACANGA .................................................................................................................................. 491 PERCEPÇÕES DE DISCENTES COM DEFICIÊNCIA EM RELAÇÃO A ATUAÇÃO DO NÚCLEO DE ACESSIBILIDADE DA UFMA ............................ 493 PERCEPÇÕES DE PROFISSIONAIS DA EQUIPE MULTIDISCIPLINAR DE SAÚDE EM RELAÇÃO ÀS ATIVIDADES LÚDICAS EM HOSPITAIS PÚBLICOS PEDIÁTRICOS DE SÃO LUÍS DO MARANHÃO ................................................ 495 PERFIS E RECURSOS SOCIAIS NO PROCESSO DE ESCOLHA DA PROFISSÃO DOCENTE NO MARANHÃO ................................................................................ 496 PIBID: EXPERIÊNCIAS EDUCACIONAIS PARA À QUALIFICAÇÃO 22
II Simpósio Internacional Interdisciplinar em Cultura e Sociedade (II SIICS) do PGCult - UFMA PROFISSIONAL. ..................................................................................................... 498 PIBID INTERDISCIPLINAR HISTÓRIA E SOCIOLOGIA: RELATOS DE UMA PRÁTICA ................................................................................................................. 499 PIBID INTERDISCIPLINAR: RELATOS DE UMA EXPERIÊNCIA. .................. 500 PLANO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DO MARANHÃO, ENSINO FUNDAMENTAL E DIREITO À EDUCAÇÃO: APONTAMENTOS NECESSÁRIOS ....................................................................................................... 501 POESIA E PROSA: CASTRO ALVES E MARIA FIRMINA DOS REIS E A LUTA CONTRA A ESCRAVIDÃO NO BRASIL. ............................................................. 504 POESIA E SUBJETIVIDADE: CONSIDERAÇÕES SOBRE A POESIA “DO DESEJO” DA POETISA HILDA HILST A PARTIR DA HERMENÊUTICA GADAMERIANA .................................................................................................... 505 POLÍTICAS PÚBLICAS UMA UTOPIA PARA A GUINÉ-BISSAU E A FALÁCIA DA DEMOCRACIA ................................................................................................. 506 PRÁTICA E INTERDICILINARIDADE NO PIBID .............................................. 507 PRÁTICAS SÓCIO EDUCATIVAS INCLUSIVAS E SUAS EXPRESSÕES SIGNIFICATIVAS NAS RELAÇÕES ENTRE INDIVIDUOS E COMUNIDADE EM PROJETOS E PROGRAMAS MILITARES DA 1º USC LUDOVICENSE .... 508 PRETINHO, MEU BONECO QUERIDO - A LITERATURA INFANTIL ENQUANTO PARTE INTEGRANTE NA FORMAÇÃO DO INDIVIDUO ......... 510 PRINCESAS DA DISNEY: UMA ANÁLISE ACERCA DO EMPODERAMENTO FEMININO ............................................................................................................... 512 PRODUÇÕES DISCURSIVAS SOBRE A MULHER NA PROPAGANDA VAI E VEM DA CERVEJA ITAIPAVA ............................................................................... 513 PROFESSORA OU TIA? OS REFLEXOS DA FORMAÇÃO CONTINUADA NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DE PROFESSORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL ......................................................................................... 515 PROGRAMA REVIVA COMO ESTRATÉGIA DE VALORIZAÇÃO DA CULTURA E DO TURISMO DE SÃO LUÍS/MA ..................................................................... 517 PROJETO TOCAR: ORIENTAÇÃO MUSICAL PARA PROFESSORES REGENTES DO ENSINO INFANTIL DO MUNICÍPIO DE IMPERATRIZ, UTILIZANDO O VIOLÃO COMO FERRAMENTA DE ENSINO. ...................... 518 PROTEÇÃO DA PROPRIEDADE INTELECTUAL, DIREITO DE IMAGEM E DIREITOS AUTORAIS: ANÁLISE DE QUESTÕES JURÍDICAS EM MUSEUS VIRTUAIS ................................................................................................................ 519 PROTEÇÃO SOCIOAMBIENTAL E A GARANTIA DOS DIREITOS HUMANOS .................................................................................................................................. 521 PSICOLOGIA, FILOSOFIA E LITERATURA ....................................................... 523 PUBLICAR LIVROS NO MARANHÃO: CONDICIONANTES SOCIAIS E ESTRATÉGIAS DE AFIRMAÇÃO INTELECTUAL ............................................ 524 RAZÃO E SENSIBILIDADE EM ROUSSEAU: O SENTIR QUE PRECEDE O PENSAR ................................................................................................................... 525 REABILITAÇÃO DO TEATRO NO SÉCULO XVIII: ROUSSEAU, VOLTAIRE E 23
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