CADERNO DE RESUMOS do II SIICS

II Simpósio Internacional Interdisciplinar em Cultura e Sociedade (II SIICS) do PGCult - UFMA
OS IMPACTOS DO PIBID NA FORMAÇÃO INICIAL DOS EGRESSOS DOS
CURSOS DE LICENCIATURA DO CCBS/UFMA: BREVES RESPOSTAS DOS
EGRESSOS
RESUMO
Washington Luis Conceição Carvalho
Karla Cristina Silva Sousa
O campo profissional docente está cada vez mais exigente mundialmente, para atender
tais exigências o Estado necessita intervir, é nesse momento que se faz necessária a
presença das universidades agindo ativamente na sociedade. Como exemplo,
destacamos o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência – PIBID que
apresenta características de ação conjunta entre universidade e escolas de educação
básica proporcionando aos graduandos apreciação do cotidiano escolar ao mesmo
tempo, inovar a prática docente enrustida pela pedagogia tradicional e melhorar a
qualidade do ensino básico. O presente texto objetiva a discussão sobre os impactos que
o PIBID causa sobre a formação inicial dos egressos das licenciaturas plenas do
CCBS/UFMA no período de 2010 até 2016. Para alcançar os sujeitos da pesquisa, a
utilização das tecnologias é indispensável. As vozes dos mesmos foram captadas através
de questionários respondidos por e-mail, whatsapp e facebook. Para entendermos o
contexto e execução do PIBID, utilizamos a abordagem do Ciclo das Políticas de Ball e
Bowe (1992). Tal abordagem nos promove profundidade no entendimento do contexto,
da legislação e execução do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência.
Podemos concluir que o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência é
responsável por grandes melhorias na educação através de pesquisas e reflexões acerca
da pratica docente. Faz parte da recriação cultural das instituições de ensino superior,
que consequentemente envolve outros programas também. Se um dos objetivos é
transformar a realidade, o PIBID está conseguindo fazer sua parte. O programa tende a
proporcionar experiências únicas e inovadoras tornando significativa a formação de
professores.
Palavras-chave: Educação. PIBID. CCBS. Tecnologia.
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