11.01.2013 Views

Nº 11

Nº 11

Nº 11

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Sumario<br />

Presentación<br />

Colaboracións:<br />

Escritoras, escritores, literatura, escola...<br />

Os nosos Centros:<br />

1. A Escola Oficial de Idiomas. EEnnccaarrnnaacciióónn OOuubbiiññaa PPaarrrraacchhoo<br />

2. O Conservatorio Profesional de Música de Ferrol. CCééssaarr CCoonncchheeiirroo GGuueerrrriiccoo<br />

Experiencias de aula:<br />

1. Traballando co Sol. AAnnddrrééss MMaannuueell DDííaazz PPrriieettoo, ddoo SSPP TTrraabbaallllaannddoo ccoo SSooll.. CCPPII SSaann SSaadduurrnniiññoo..<br />

2. Proxectos de traballo: Unha festa de flores. MMªª TTeerreessaa NNeeiirraa TTeennrreeiirroo,, EEEEII ddee CCeerrvvááss--CChhaanntteeiirroo,, AArreess<br />

CCaarrmmeenn CCaanneeddoo AAllddaaoo,, EEEEII ddee RReeddeess--CCaaaammoouuccoo,, AArreess<br />

3.Enerxías renovables. RRooccííoo CChhaaoo FFeerrnnáánnddeezz,, MMaarriinnaa FFeerrnnáánnddeezz BBoouuzzaa,, RRoossaa AAnnaa FFeerrnnáánnddeezz RRooddrríígguueezz,, MMªª JJoosséé FFeerrnnáánnddeezz YYááññeezz,, AAuurroorraa<br />

RRuuiizz FFeerrnnáánnddeezz ee MMªª JJoosséé VVeerrggaarraa,, ddoo IIEESS CCaassttrroo ddaa UUzz.. AAss PPoonntteess..<br />

4.Aproximándose á medida. Unha aproximación ó proceso de medir. CCoonncceeppcciióónn GGaarrccííaa RRooddrríígguueezz,, IIggnnaacciioo LLóóppeezz BBuueennoo,,<br />

LLuuiiss LLoossaaddaa DDííaazz,, FFeerrnnaannddoo RRooddrríígguueezz LLaammeellaa,, SS..PP.. NN++ MMeeddiiddaa..<br />

5. Filosofía para nenos e nenas: Continuamos a pensar. MMªª DDoolloorreess BBeerreeiijjoo RRooddrríígguueezz,, BBeelléénn BBeerrnnáárrddeezz CCiibbeeiirraa,, MMªª CCaarrmmeenn<br />

FFeerrnnáánnddeezz LLóóppeezz,, NNaattiivviiddaadd FFeerrnnáánnddeezz LLóóppeezz,, IIssaabbeell CCrriissttiinnaa FFuueenntteess SSoollaa,, MMaannuueell AAnnddrrééss MMaarrooññoo FFrraaddee,, VVeerróónniiccaa MMoossccoossoo MMaarrttíínneezz,, JJoosséé LLuuííss<br />

OOrriizzaalleess LLaaggee,, RRaaffaaeell OOrrtteeggaa ddee llaa CCrruuzz,, MMªª IInnééss RReebboolllloo UUggiiddooss,, ddoo CCEEIIPP ddee CCaarriiññoo..<br />

6. A billarda. BBeeggooññaa SSaalliiddoo YYáánneezz,, JJoosséé MMaannuueell PPiittaa CCaallvvoo,, RRaaffaaeell LLóóppeezz LLoouurreeiirroo,, SSPP ddoo CCEEIIPP IIggrreexxaa.. AAss SSoommoozzaass..<br />

7. Agent 007: Licence to teach. MMªª GGaabbrriieellaa SSáánncchheezz CCoorrttiizzaass,, JJoosséé RRaammóónn SSeerrrraannoo PPiittaa..<br />

8. Didáctica da expresión teatral aplicada ás áreas social, lingüística e musical. JJaavviieerr ddee MMeelloo MMaarrttíínn,, FFeerrnnaannddoo QQuueerrooll<br />

OOrroozzccoo,, RRaaffaaeell AAlloonnssoo PPiiccaa,,ddoo IIEESS BBrreeaammoo.. PPoonntteeddeeuummee..<br />

Áreas:<br />

1. Matemáticas para disfrutar. JJeessúúss GGaarrccííaa RRaaññaalleess,, JJoorrggee MMeejjuuttoo CCoouuccee,,ddoo IIEESS ““SSooffííaa CCaassaannoovvaa””-- FFeerrrrooll<br />

2. O préstamos de biblioteca na educación infantil: Contribuíndo ao desenvolvemento do hábito lector. MMaannuueell MMaarrooññoo<br />

FFrraaddee,, mmeessttrree ddee EE..II.. nnoo CC..EE..II..PP.. ddee CCaarriiññoo..<br />

3. Exposición: “Dalí – Arte – Dalí – Ciencia – Dalí – Soño – Dalí – Realidade - Dalí” RRooccííoo CChhaaoo FFeerrnnáánnddeezz,, MMaarriinnaa FFeerrnnáánnddeezz<br />

BBoouuzzaa,, RRoossaannaa FFeerrnnáánnddeezz,, MMªª JJoosséé FFeerrnnáánnddeezz YYááññeezz,, MMªª JJoosséé VVeerrggaarraa LLeeoonnaarrddoo<br />

4. O porco Antón. MMaarrttaa LLóóppeezz DDííaazz.. ddaa EEEEII ddee PPoorrttoo ddee EEssppaassaannttee.. OOrrttiigguueeiirraa<br />

5. Unha escola cada vez máis diversa. AAnnaa VVeeiirraa,,ddoo IIEESS MMaarrqquuééss ddee SSuuaanncceess..<br />

6. A Historia da Música no teu PC. TTeeoo RRaammíírreezz IIEESS CCoonncceeppcciióónn AArreennaall,, FFaabbiioo SSaannmmaarrttíínn CCoonnsseerrvvaattoorriioo PPrrooffeessiioonnaall ddee MMúússiiccaa ddee VViiggoo,, GGrraacciieellaa<br />

GGaallddoo IIEESS TTeerrrraa ddee TTrraassaannccooss,, CCaarrmmeenn MMaallddee CCPPII AAttiiooss,, AAbbeell DDuueeññaass CCoonnsseerrvvaattoorriioo PPrrooffeessiioonnaall ddee MMúússiiccaa ddee VViiggoo,, OOssccaarr MMaarrttíínneezz CCEEIIPP MMaacciiññeeiirraa,, DDaanniieell DDííaazz<br />

IIEESS nnºº<strong>11</strong> PPoonntteeddeeuummee,, MMóónniiccaa SSuuáárreezz IIEESS PPrraaiiaa ddee BBaarrrraaññaa,, GGTT..<br />

7. Luz e cor. Unha viaxe ao país dos impresionistas. EEllvviirraa BBrraavvoo DDííaazz,, AAnnttoollíínn CCaacchheeiirroo VVaarreellaa,, DDeenniissee CCaarrtteerreett,, SSPP..<br />

Europa en nós:<br />

1. Asistente de francés na Escola Oficial de Idiomas. MMaarryyssee VViiggoouurroouuxx..<br />

2. O IES Moncho Valcarce nun Comenius. MMaarrííaa JJeessúúss PPéérreezz IIgglleessiiaass<br />

A escola revelada:<br />

1. Escola e Sociedade. Mugardos, 1848-1931. BBeerrnnaarrddoo MMááiizz VVáázzqquueezz..<br />

Parabéns

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!