11.01.2013 Views

Nº 11

Nº 11

Nº 11

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

que meditar, que discutir, compartir erros e dúbidas<br />

en equipo, intentando sempre dar unha resposta<br />

educativa ós nosos alumnos/as e perfeccionando<br />

a nosa formación como profesionais do<br />

ensino.<br />

Reflectimos os obxectivos, contidos, actividades,<br />

temporalización, agrupación do alumnado, materiais<br />

e avaliación que foron realizadas polo Grupo<br />

de Traballo durante o curso 2003-04.<br />

Exemplificacións das actividades<br />

presentadas<br />

Actividade de Arte: Os nenos e nenas,<br />

Miró e a arte<br />

Actividades comúns<br />

Nesta actividade participou todo o alumnado titorado<br />

polos mestres que participan no grupo de traballo<br />

e tamén un grupo de 1º ciclo do 2º nivel de<br />

E. Primaria organizado pola mestra especialista en<br />

Lingua Inglesa.<br />

Escollemos traballar con Joan Miró porque<br />

neste primeiro trimestre presentábase na Sala<br />

de Exposicións da Fundación Caixa Galicia de<br />

A Coruña " EL CÁNTICO DEL SOL". A nosa idea<br />

foi levar os nenos e mais as nenas a ve-la<br />

exposición que, ademais, era guiada por una<br />

experta en arte.<br />

Fixemos unha saída co alumnado de E.Infantil e<br />

outra cos nenos e nenas de E.Primaria (1º<br />

ciclo).<br />

Como actividades previas a esta saída escolar fixemos<br />

as seguintes:<br />

- Proxección de diapositivas da obra de Joan Miró.<br />

- Busca de bibliografía sobre a obra e vida deste<br />

pintor.<br />

- Manexo de moitos libros de láminas dos cadros<br />

máis representativos das distintas etapas pictóricas<br />

deste artista.<br />

- Lectura colectiva do libro " O cadro máis bonito<br />

do mundo", de Miquel Obiols-Roger Olmos, editado<br />

por Kalandraka.<br />

Actividade eixo<br />

A saída escolar programada coa guía e na que os<br />

nenos e nenas participaron atentamente:conver-<br />

IDEA 2005<br />

sas , obradoiro de plastilina coas cores empregadas<br />

por Miró, coloreado de cadros expostos<br />

na sala,...<br />

Actividades artísticas<br />

Actividade: A réplica de Miró<br />

Alumnado: Todo o titorado polos mestres e mestras<br />

participantes deste Grupo de Traballo.<br />

Organización da actividade<br />

Pretendemos facer unhas obras semellantes ás<br />

da última etapa de Joan Miró. Para iso collemos<br />

uns paneis de madeira, tipo mural, e<br />

enchémolos con recortes de airon-fix, de pintura<br />

, de rotuladores e outros materiais plásticos.<br />

Empregamos fundamentalmente as cores<br />

de Miró, as formas xeométricas e os motivos<br />

repetitivos nos seus cadros.<br />

A organización do alumnado foi unha agrupación<br />

vertical en E.I. (3,4,5 anos) e o resultado<br />

foron dúas obras.<br />

No 1º-Ciclo de E.P. fixeron un cadro entre os<br />

dous primeiros cursos, e os nenos e nenas de<br />

2º elaboraron un mural en colaboración coa<br />

mestra especialista de Inglés.<br />

No 2º ciclo de E.P. variaron a forma de traballar<br />

e o resultado foi unha o representación teatral<br />

relacionando as estacións coa obra pictórica<br />

de Joan Miró.<br />

Materiais<br />

- Cadros de Joan Miró<br />

- Plásticos e funxibles: cartolinas, airon-fix,cores..<br />

Actividade: dun cadro moitos cadros<br />

Alumnado e organización da actividade<br />

1º nivel de E.I.<br />

La esperanza del navegante VI. (Grupos A e B)<br />

51

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!