tica istoricæ“ a lui Spitzer, în care istoria unui cuvînt devine atît istoria unei culturi, cît øi configurare a problemeisale vitale specifice; sau, pentru a pricepe în ce mod a înfleles el studiul tradifliei imaginii, ar trebui sæ negîndim la revoluflia pe care paleografia a cunoscut-o datoritæ lui Ludwig Traube, pe care Warburg îl numea „Marele-Maestru a Ordinului noastru“, øi care a øtiut întotdeauna cum sæ extragæ din erorile copiøtilor øi din influenflelecaligrafice descoperiri decisive pentru istoria culturii. 14Aceeaøi temæ a „vieflii postume“ 15 a civilizafliei pægîne, care defineøte una dintre principalele linii de forflæ ale meditaflieilui Warburg, are sens numai dacæ este inseratæ în acest orizont mai amplu, în care solufliile stilistice øi formaleadoptate de-a lungul timpului de artiøti se prezintæ ca decizii etice care definesc poziflia indivizilor øi a unei epociîn funcflie de moøtenirea trecutului øi unde interpretarea problemei istorice devine, în acelaøi timp, o „diagnozæ“a omului occidental în lupta sa pentru însænætoøirea propriilor contradicflii øi pentru gæsirea, între vechiøi nou, a propriei locuiri vitale.Dacæ Warburg poate prezenta problema Nachleben des Heidentums [vieflii postume a pægînismului] drept însæøiproblema supremæ a cercetætorului 16 , aceasta se întîmplæ deoarece el a înfleles, cu o surprinzætoare intuiflie antropologicæ,cæ „transmiterea øi supraviefluirea“ este problema centralæ a unei societæfli „calde“ precum cea occidentalæ,atît de obsedatæ de istorie, din care vrea sæ facæ motorul propriei dezvoltæri. 17 Încæ o datæ, metoda øi conceptelelui Warburg se lumineazæ dacæ le comparæm cu ideile care l-au ghidat pe Spitzer în cercetærile sale asupra semanticiiistorice, ce l-au condus la accentuarea caracterului simultan „conservator“ øi „progresist“ al tradifliei noastreculturale, în care (dupæ cum se observæ în singulara continuitate a patrimoniului semantic al limbilor europenemoderne, esenflialmente greco-romano-iudeo-creøtin) schimbærile în aparenflæ mari sînt întotdeauna conectateîntr-un mod sau altul cu moøtenirea trecutului.Din aceastæ perspectivæ, în care cultura e væzutæ mereu ca un proces de Nachleben, adicæ de transmitere,receptare øi polarizare, devine clar de ce Warburg trebuia sæ-øi concentreze fatalmente atenflia asupra problemeisimbolurilor øi a vieflii lor în memoria socialæ.Gombrich a demonstrat influenfla pe care au exercitat-o asupra lui teoriile unui elev al lui Hering, Richard Semon,a cærui carte despre Mneme o cumpærase în 1908. Potrivit lui Semon,memoria nu e o proprietate a conøtiinflei, ci calitatea ce deosebeøte viul de materia neorganicæ. Aceastaeste capacitatea de a reacfliona faflæ de un eveniment de-a lungul timpului; adicæ o formæ de conservareøi transmitere a energiei necunoscutæ lumii fizice. Orice eveniment ce acflioneazæ asupra materiei vii lasæasupra acesteia o urmæ, pe care Semon o numeøte engramæ. Energia potenflialæ conservatæ în aceastæ engramæpoate, în circumstanfle determinate, sæ fie reactivatæ øi descærcatæ, caz în care spunem cæ organismul acflioneazæîntr-un anume fel pentru cæ îøi aminteøte evenimentul precedent. 18Simbolul, imaginea joacæ pentru Warburg aceeaøi funcflie pe care, dupæ Semon, o joacæ engrama în sistemulnervos central al individului: în ea se cristalizeazæ o încærcæturæ energeticæ øi o experienflæ emotivæ care supraviefluieøteprecum o moøtenire transmisæ de memoria socialæ øi care, asemeni electricitæflii condensate într-obutelie de Leyda, devine efectivæ, prin contactul cu „voinfla selectivæ“ a unei epoci determinate. Din acest motivWarburg vorbeøte adesea despre simboluri ca despre „dinamograme“, ce sînt transmise artiøtilor într-o starede tensiune maximæ, dar nu sînt polarizate în încærcætura lor electricæ, activæ sau pasivæ, negativæ sau pozitivæ,însæ a cæror polarizare, la întîlnirea cu o epocæ nouæ øi cu nevoile ei vitale, poate duce la o ræsturnare completæa înflelesului. 19 Pentru el, atitudinea artiøtilor faflæ de imaginile moøtenite din tradiflie nu putea fi gînditæ nicicumîn termeni de alegere esteticæ, øi cu atît mai puflin în cei ai unei recepflii neutre: era vorba, mai degrabæ,de o confruntare, mortalæ sau vitalæ, în funcflie de caz, cu teribilele energii care s-au fixat în acele imagini, ceconflineau în ele însele posibilitatea de a-l face pe om sæ regreseze într-o sterilæ supunere sau sæ-l orientezepe drumul salværii øi cunoaøterii. Iar aceasta, pentru el, era adeværat nu numai pentru artiøtii care, asemeni luiDürer, au umanizat, polarizînd-o, frica superstiflioasæ de Saturn în emblema contemplærii intelectuale 20 , ci øi pentruistoric øi cercetætor, pe care Warburg îi concepe asemeni unor seismografe sensibile care reacflioneazæ latremurul unor cutremure îndepærtate sau ca pe niøte „necromanfli“ care, pe deplin conøtienfli, evocæ spectrelecare îi ameninflæ. 21Pentru el, simbolul aparflinea deci unei sfere intermediare între conøtiinflæ øi reacflie primitivæ øi purta în sine atîtposibilitatea regresiunii, cît øi pe cea a unei cunoaøteri mai înalte: acesta e un Zwischenraum, un „interval“, unsoi de pæmînt al nimænui în centrul umanului; øi la fel cum creaflia øi desfætarea artei cheamæ fuziunea între douæ26
arhivaatitudini psihice care în mod normal se exclud una pe alta („un pasionat abandon al eului pînæ la completa identificarecu impresia øi o rece øi distanflatæ serenitate în contemplarea ordonatoare“), tot aøa, „øtiinfla færæ nume“la care Warburg urmærea sæ ajungæ este, dupæ cum se poate citi într-o notæ din 1929, „o iconologie a intervalului“sau o psihologie a „miøcærii oscilante între poziflionarea cauzelor ca imagini øi ca semne“. 22 Acest statut„intermediar“ al simbolului (øi, dacæ e stæpînit, capacitatea sa de a „vindeca“ øi a orienta mintea umanæ) este înmod clar afirmat într-o notæ de pe vremea în care, pregætind conferinfla de la Kreuzlingen, el încerca sæ demonstreze,faflæ de sine øi faflæ de alflii, propria-i vindecare:Toatæ umanitatea este etern schizofrenicæ. Totuøi, dintr-un punct de vedere ontogenetic, este poate posibilædescrierea unui tip de reacflie la imaginile memoriei ca primitivæ øi anterioaræ, deøi acesta continuæ sætræiascæ marginal. Într-un stadiu mai tîrziu, memoria nu mai provoacæ o miøcare reflexæ imediatæ øi practicæ,fie ea de naturæ combativæ øi religioasæ, ci imaginile memoriei sînt acum în mod conøtient înmagazinateîn imagini øi semne. Între aceste douæ stadii se situeazæ un raport cu impresiile, ce poate fi definit dreptforma simbolicæ a gîndirii. 23Numai din aceastæ perspectivæ este posibilæ aprecierea sensului øi importanflei proiectului cæruia Warburg i-aconsacrat ultimii sæi ani øi pentru care a ales numele pe care l-ar fi dorit øi ca motto al bibliotecii sale (øi careastæzi încæ se poate citi la intrarea în biblioteca Institutului Warburg): Mnemosyne. Gertrud Bing a descris odatæacest proiect ca „un atlas figurativ ce ilustreazæ istoria expresiei vizuale în zona Mediteranei“. 24 În alegerea acestuimodel singular, Warburg a fost ghidat, probabil, de propriul raport dificil cu scrierea, dar mai ales de dorinflade a gæsi o formæ care, depæøind schemele øi modurile tradiflionale ale criticii øi istoriei artei, sæ fie într-un finaladecvatæ „øtiinflei færæ nume“ pe care o avea în minte.Din proiectul Mnemosyne, ræmas incomplet la moartea lui Warburg în octombrie 1929, ræmîn patruzeci deplanøe din pînzæ neagræ pe care stau agæflate circa o mie de fotografii, în care putem recunoaøte temele saleiconografice favorite, dar al cærui material se întinde atît de mult, încît include chiar øi elemente precum afiøulpublicitar al unei companii de navigaflie, fotografia unei jucætoare de golf sau cea a papei øi a lui Mussolini semnîndConcordatul. Dar Mnemosyne e ceva mai mult decît o orchestrare, mai mult sau mai puflin organicæ, amotivelor care au ghidat cercetarea lui Warburg de-a lungul anilor. El a definit-o odatæ, în termeni mai degrabæenigmatici, „o istorie cu fantome pentru persoane cu adeværat mature“. Dacæ se ia în considerare funcfliape care el o asignase imaginii ca organ al memoriei sociale øi „engramæ“ a tensiunilor spirituale ale unei culturi,se înflelege ce a vrut sæ spunæ: „atlasul“ sæu era un soi de condensator gigantic în care se adunau tofli curenfliienergetici care au animat øi continuæ sæ anime memoria Europei, prinzînd corp în „fantomele“ sale. Numelede Mnemosyne îøi gæseøte aici rafliunea sa profundæ. Atlasul ce poartæ acest titlu aminteøte de fapt de acel teatrumnemotehnic, construit în secolul al øaisprezecelea de Giulio Camillo, care øi-a uimit contemporanii, asemeniunei noi øi nemaiauzite minuni. 25 Autorul a încercat sæ cuprindæ în el „natura tuturor lucrurilor care pot fi exprimateprin cuvînt“, astfel încît oricine ar fi intrat în minunata clædire s-ar fi înstæpînit imediat asupra øtiinflei. Mnemosynea lui Warburg e un astfel de atlas mnemotehnic-inifliatic al culturii occidentale, pe care privindu-l, „bunul european“(dupæ cum îi plæcea sæ spunæ, folosind cuvintele lui Nietzsche) ar fi putut sæ devinæ conøtient de caracterulproblematic al propriei tradiflii culturale øi ar fi reuøit, poate, în acest fel, sæ-øi vindece propria schizofrenieøi „sæ se autoeduce“.Desigur, atît Mnemosyne, cît øi multe alte opere ale lui Warburg, inclusiv biblioteca sa, ar putea apærea cuivaca un sistem mnemotehnic de uz privat, în care cercetætorul øi psihoticul Aby Warburg a proiectat øi a încercatsæ-øi rezolve conflictele psihice personale. Ceea ce este adeværat dincolo de orice îndoialæ. Dar este semnulmærefliei unui individ, acela cæ nu doar idiosincraziile sale, ci øi remediile pe care le-a gæsit pentru a øi le stæpînicorespund nevoilor secrete ale spiritului timpului.3Disciplinele filologice øi istorice au preluat pînæ acum ca pe un dat metodologic esenflial faptul cæ procesul decunoaøtere specific lor este, în mod necesar, prins într-un cerc. Acest cerc, a cærui descoperire ca fundamental oricærei hermeneutici ne trimite la Schleiermacher øi la intuiflia lui cæ în filologie „particularul poate fi înflelesdoar prin intermediul întregului øi orice explicare a unui particular presupune înflelegerea întregului“ 26 , nu este,în niciun caz, un cerc vicios; dimpotrivæ, el este însuøi fundamentul rigorii øi raflionalitæflii disciplinelor umane.27
- Page 1 and 2: wartæ + societate / arts + society
- Page 3 and 4: Aspirafliile celor care ar vrea sæ
- Page 5: insert 138 Tomáš Svoboda: Ultimul
- Page 8 and 9: 6ei într-un institut, s-a impus ca
- Page 10 and 11: 8l-a condus la formularea unei teor
- Page 12 and 13: 26. Vezi Aby Warburg, „Über Plan
- Page 14 and 15: Fig. 3. Battle for the Breeches,Nor
- Page 16 and 17: Note:1. Publicat in Sitzungsbericht
- Page 18 and 19: Fig. 2. Warburg Institute Archive,
- Page 20 and 21: Fig. 5 a, b. From Karl Lamprecht,In
- Page 22 and 23: 20Textul pe care îl avea dl Britt
- Page 24 and 25: Was hat aber die italienische Früh
- Page 26 and 27: Traducerea în limba românæ a fos
- Page 30 and 31: Esenflial pentru o øtiinflæ care
- Page 32 and 33: tatea nimfei extatice øi a melanco
- Page 34 and 35: s-a amplificat în tentativa de a
- Page 36 and 37: galerieLIST OF ERASED EXHIBITIONS20
- Page 38 and 39: tive, programe discursive, suveniru
- Page 41: galerie
- Page 49: galerie
- Page 59: galerie
- Page 63: galerie61
- Page 71 and 72: scenaAceiaøi vechi prieteni:a afir
- Page 73 and 74: scenadespre politica prieteniei øi
- Page 75 and 76: scenaExhibition view, n.b.k., 2011,
- Page 77 and 78: scenaØi într-adevær, aøa cum î
- Page 79 and 80:
scenaBethan HuwsBoat, 1983-2011, ex
- Page 81 and 82:
scenaPoziflia fostului bloc estic
- Page 83 and 84:
scenaMajoritatea artei contemporane
- Page 85 and 86:
Interieur at the exhibition Ostalgi
- Page 87 and 88:
Nikolay OleynikovRise and Fall, 201
- Page 89 and 90:
scenaAnna ZemánkováUntitled, ca.
- Page 91 and 92:
scenade a face publicul sæ guste o
- Page 93 and 94:
scena(Perspective în arta modernæ
- Page 95 and 96:
scenaSanja IvekovićFrom the series
- Page 97 and 98:
scenaficiar, ci øi-a mutat conul d
- Page 99 and 100:
scena„Eu nu sînt un simplu obser
- Page 101 and 102:
G-Series, 2010, courtesy: the artis
- Page 103 and 104:
scena√ Desenele pe care le fac s
- Page 105 and 106:
scenaStudy for a Memorial #9, 2010,
- Page 107 and 108:
scenamult, aducînd un public mixt:
- Page 109 and 110:
Women at Work - Washing-up, 2001, f
- Page 111 and 112:
scenacuvînt al propozifliei urmæt
- Page 113 and 114:
111
- Page 115 and 116:
How Do You want to be Governed?, 20
- Page 117 and 118:
scena¬ What value do you give to a
- Page 119 and 120:
scenaLa Macchina che Produce il Tem
- Page 121 and 122:
scenaLa Pendolare [The Commuter],20
- Page 123 and 124:
scena√ A fost ceva la risc. Nu cr
- Page 125 and 126:
scenapalindromuri, mai multe palind
- Page 127 and 128:
scenaPostspectacolul ca deturnare a
- Page 129 and 130:
scenaInauguration of the People’s
- Page 131 and 132:
scenaCandidatul la Preøedinflie s-
- Page 133 and 134:
scenaThe Presidential Candidate slo
- Page 135 and 136:
scena¬ Ce facefli voi este la limi
- Page 137 and 138:
scenaAnetta Mona Chiøa & Lucia Tk
- Page 139 and 140:
scena- escrocherii (mai ales asupra
- Page 143 and 144:
+Bilete la ordin: de la crizæ la b
- Page 145 and 146:
+a „realizærii“. Anume, atunci
- Page 147 and 148:
+la 300% între 1990 øi 2005, jum
- Page 149 and 150:
+controlul Statelor Unite, Japoniei
- Page 151 and 152:
+nivelul cæmætarilor, împrumutur
- Page 153 and 154:
+rii, ce fusese anterior doar privi
- Page 155 and 156:
+În Spania, unde boomul speculafli
- Page 157 and 158:
+De exemplu: Sæ rezistæm de aøa
- Page 159 and 160:
+Cu toate acestea, credem cæ lupte
- Page 161 and 162:
+mulfli oameni færæ loc de muncæ
- Page 163 and 164:
versoPentru o teorie criticæa post
- Page 165 and 166:
versodominante, fiind important toc
- Page 167 and 168:
versoton, dialectica fusese o metod
- Page 169 and 170:
versoistorie. E un eveniment situat
- Page 171 and 172:
400117 RO ClujStr. Dorobanflilor, n
- Page 173 and 174:
www.ideaeditura.rowww.ideamagazine.