Reagera och agera - Ungdomsstyrelsen
Reagera och agera - Ungdomsstyrelsen
Reagera och agera - Ungdomsstyrelsen
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Ny utbildning startar i maj 2009<br />
<strong>Ungdomsstyrelsen</strong> har när denna rapport skrivs redan påbörjat arbetet med nästa kursomgång<br />
som startar i maj 2009. Kursen 2008 gav kunskap kring motiv <strong>och</strong> mekanismer bakom<br />
hedersrelaterat våld <strong>och</strong> förtryck samt vad som kan göras i förebyggande syfte <strong>och</strong> vilka insatser<br />
som genomförs för offren. När det gäller våld i nära relationer har fokus legat på insatser för<br />
offren. Med hjälp av den utvärdering som <strong>Ungdomsstyrelsen</strong> genomförde av kursen 2008 har vi<br />
tagit sikte på vad som kan förbättras <strong>och</strong> utvecklas. Följande områden kommer att få större<br />
utrymme:<br />
Motiv <strong>och</strong> mekanismer till varför män slår.<br />
Genusteori med betoning på maskulinitet.<br />
Kunskap kring förebyggande strategier <strong>och</strong> metoder.<br />
Workshop: 7-8 maj<br />
om jämställdhet <strong>och</strong> mänskliga rättigheter med killverksamheter<br />
<strong>Ungdomsstyrelsen</strong> <strong>och</strong> Länsstyrelsen i Östergötland arrangerade seminariet Jämställdhet – inte<br />
bara en kvinnofråga i Norrköping. Syftet med seminariet var att utbyta erfarenheter mellan<br />
verksamheter som på olika sätt arbetar förebyggande med frågor om maskulinitet, jämställdhet<br />
<strong>och</strong> mänskliga rättigheter.<br />
Att arbeta förebyggande med unga pojkar <strong>och</strong> män kring jämställdhet <strong>och</strong> mänskliga rättigheter<br />
borde vara lika självklart som kvinnorörelsens arbete med frågorna. Det är det ännu så länge<br />
inte. Dessutom erbjuds gruppverksamhet som riktar sig till killar i regel aktiviteter <strong>och</strong><br />
tjejgrupper samtal – när det kanske borde vara tvärtom. Det här seminariet ville sätta fokus på<br />
detta faktum <strong>och</strong> diskutera möjligheten till utveckling på området manlighet, jämställdhet <strong>och</strong><br />
mänskliga rättigheter.<br />
Seminariet planerades utifrån en öppen frågeställning om var männen fanns i<br />
jämställdhetsdebatten <strong>och</strong> var manlighet diskuteras ur ett kritiskt perspektiv. Det finns<br />
framförallt inte ett förebyggande arbete för killar om manlighet <strong>och</strong> maskulinitet. Att sätta fokus<br />
på manlighet handlar inte om att ta tillbaka något från kvinnorörelsens landvinningar. Syftet är<br />
snarare att sätta fokus på mannen i jämställdhets- <strong>och</strong> samhällsdebatten.<br />
Som ett underlag för diskussion hade seminariet två föreläsare, Magnus Sjögren <strong>och</strong> Malin<br />
Lönnberg. Magnus Sjögren som är konsult från Equal Space, inledde. Magnus Sjögren var en av<br />
initiativtagarna till projektet NORMal eller i Umeå 2002-2004. Projektet hade som mål att öka<br />
killars medvetenhet om det normsystem som omger deras vardag genom att tillsammans belysa<br />
kulturella föreställningar om kön, makt, sexualitet <strong>och</strong> identitet. Verksamheten bedrevs i<br />
samtalsgrupper med killar.<br />
Den andra föreläsningen höll Malin Lönnberg, redaktör för Tjejjouren på Lunarstorm som var<br />
en del av <strong>Ungdomsstyrelsen</strong> uppdrag Fortsatta insatser mot så kallat hedersrelaterat våld<br />
(IJ2007/622/IM). Tjejjouren på Lunarstorm var en virtuell tjejjour dit tjejer kunde vända sig för<br />
att få svar på frågor om sex, samlevnad <strong>och</strong> utsatthet <strong>och</strong> som fanns på mötesplatsen mellan<br />
februari 2007 <strong>och</strong> januari 2009. I sitt arbete kom Tjejjouren på Lunarstorm i kontakt med flera<br />
killar som undrade varför det inte fanns en motsvarande mötesplats för killar.<br />
Under workshopen användes mycket av tiden till diskussioner i grupper. I grupperna<br />
presenterade organisationerna sina respektive verksamheter för varandra <strong>och</strong> diskuterade vilka<br />
behov som finns i det förebyggande arbetet. Deltagarna fick också möjlighet att diskutera vilka<br />
framtida behov man har i sin verksamhet. I slutet av seminariet lyftes de behoven fram till<br />
<strong>Ungdomsstyrelsen</strong> <strong>och</strong> Länsstyrelsen i Östergötland.<br />
30