21.01.2015 Views

Reagera och agera - Ungdomsstyrelsen

Reagera och agera - Ungdomsstyrelsen

Reagera och agera - Ungdomsstyrelsen

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Referenser<br />

Brottsförebyggande rådet (2007). Utvecklingen av dödligt våld mot kvinnor i nära relationer. Rapport<br />

2007:6.<br />

Brottsförebyggande rådet (2008). Våldtäkt mot personer 15 år <strong>och</strong> äldre – utvecklingen under åren<br />

1995-2006.<br />

Brottsförebyggande rådet (2009-02-20) www.bra.se.<br />

FOU Nordväst (2008). Hedersrelaterade traditioner i en svensk kontext – en studie av omhändertagna<br />

flickor.<br />

Grände J. (2007). Utsatt för våldtäkt En bok till dig som blivit drabbad. Växjö, Gothia förlag.<br />

Integrations- <strong>och</strong> jämställdhetsdepartementet (IJ2007/622/IM). Fortsatta insatser mot så kallat<br />

hedersrelaterat våld.<br />

Lewis Herman, J. (2007). Trauma <strong>och</strong> tillfrisknande.<br />

Länsstyrelsen Stockholms län (2006). Personalens möte med utsatt flickor – arbete mot hedersrelaterat<br />

våld.<br />

Länsstyrelsen Stockholms län (2008). Okejsex.nu – var går gränsen<br />

Länsstyrelsen Södermanlands län (2005). Förtryck <strong>och</strong> våld i hederns namn – en handbok i arbetet mot<br />

hedersrelaterat våld.<br />

Regeringens proposition (2004/05). Makt att bestämma rätt till välfärd – regeringens ungdomspolitiska<br />

proposition.<br />

Regeringens skrivelse 2007/08:39. Handlingsplan för att bekämpa mäns våld mot kvinnor,<br />

hedersrelaterat våld <strong>och</strong> förtryck samt våld i samkönade relationer.<br />

RFSL (2008). Våldsamt lika <strong>och</strong> olika: om våld i samkönade parrelationer.<br />

Rädda Barnen (2007). ”<strong>och</strong> han sparkade mamma…” Möten med barn som bevittnat våld i sina familjer.<br />

Rädda Barnen (2009). Tillfälligt uppbrott – om ungdomar som rymmer <strong>och</strong> kastas ut hemifrån.<br />

Skolverket (2009). Diskriminerad, trakasserad, kränkt – barns, elevers <strong>och</strong> studerandes uppfattningar<br />

om diskriminering <strong>och</strong> trakasserier.<br />

Socialstyrelsen (2004). Tänk långsiktigt – en samhällsekonomisk modell för prioriteringar som påverkar<br />

barns psykiska hälsa.<br />

Socialstyrelsen (2006). Social rapport 2006.<br />

Socialstyrelsen (2007). Frihet <strong>och</strong> ansvar – en undersökning om gymnasieungdomars upplevda frihet att<br />

själva bestämma.<br />

Socialstyrelsen (2007). Strategi för samverkan kring barn <strong>och</strong> unga som far illa eller riskerar att fara illa.<br />

Socialstyrelsen (2009). Individ- <strong>och</strong> familjeomsorg – lägesrapport 2008.<br />

SOU (2000:91). Hälsa på lika villkor.<br />

Svenska Dagbladet (2009-03-12). ”Frågor <strong>och</strong> svar: skolskjutningar”.<br />

<strong>Ungdomsstyrelsen</strong> (2007a). Fokus07 – en analys av ungas hälsa <strong>och</strong> utsatthet.<br />

<strong>Ungdomsstyrelsen</strong> (2007b). Utsatta ungdomar – en sammanställning av utsatta ungdomars situation.<br />

<strong>Ungdomsstyrelsen</strong> (2009). Tjejjourerna – en växande kraft.<br />

Veckans affärer (2009/02). ”Fler kvinnor i arbetslivet avgörande för den globala ekonomin”.<br />

World Value Survey (2009-03-27). http://www.worldvaluesurvey.org.<br />

41

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!