Reagera och agera - Ungdomsstyrelsen

Höja personalens kompetens
Just utvecklingen av personalens kompetens står högt på listan hos de som arbetar i verksamheter av
mer administrativ karaktär och inom socialtjänsten. De strävar särskilt efter att öka kunskapen om
hedersrelaterat våld och förtryck. Mer konkret kan det handla om:
Vilka mekanismer som ligger bakom hedersrelaterat våld och förtryck.
Att lära sig mer om kyskhetskultur samt om kollektivistiska och patriarkala familjestrukturer.
Hur man bedömer hotbilder.
Vilka svårigheter som unga upplever när de känner att de hamnar mellan två kulturer.
I stort sett alla kursdeltagare tycks vara överens om att ett fungerande samarbete och utökad
samverkan på olika nivåer är grundstenar för framgång, även om det finns en del hinder att övervinna
på vägen. Flera länsstyrelser beskriver att de har som mål att utveckla regional samverkan, ge stöd till
olika projekt, men också att följa upp och ha tillsyn över de insatser som görs.
Många som i dag saknar samverkansgrupper vill skapa sådana eller allmänt verka för att ett
förebyggande och samverkande arbete införs i kommunen. Flera kommuner satsar på att utse särskilda
arbetsgrupper med medlemmar från berörda verksamheter i kommunen. Några kommuner strävar
också efter att bilda grupper som mer specifikt ska fungera som konsultativ hjälp, det vill säga ge råd
och stöd till både personal och drabbade.
Förbättra folkhälsan
Våld mot unga kvinnor och hedersrelaterat våld och förtryck är ett folkhälsoproblem. Det är något som
till exempel projektet Kvinnofrid Sunnerbo och Lafa (Landstinget förebygger aids) inom Stockholms
läns landsting lyfter fram. De förstnämnda vill engagera även fackliga organisationer och arbetsgivare,
offentliga och privata, i det förebyggande arbetet. Våld i nära relationer påverkar i hög grad enskilda
arbetstagare och hela arbetsplatser. Om man kan komma tillrätta med problemen blir ett förebyggande
arbete dessutom ekonomiskt lönsamt, anser de.
Precis som många andra lägger Lafa sitt fokus på skolan. Bakgrunden är den forskning som visar att
skolan på senare år underlåtit att ge vissa elever undervisning i vissa ämnen om föräldrarna hävdat att
undervisningen strider mot deras kultur eller religion. Lafa anser att det är ett allvarligt hot mot unga
människors lika rättigheter och möjligheter. Att inte ge alla elever tillgång till samma undervisning är
även ett hot mot det förebyggande arbetet i skolan som är ett folkhälsouppdrag som skolan har haft
under en lång tid.
Lafa vill även arbeta för att höja skolpersonalens kompetens inom området sex och samlevnad så att
de kan hantera ämnesområdet oavsett vilken kultur, religion eller livsåskådning de möter, och för att
öka lärarnas kompetens kring genus och patriarkala hederskulturer. De vill också ge skolan stöd i att
bli bättre på att ge information till föräldrar om vad undervisningen innebär och hur den går till.
Bara en deltagare, från Munkedals kommun, valde att peka på insatser i den fysiska miljön för att
förebygga våld. Med en modern samhällsplanering kan man exempelvis bygga bort mörka
gångtunnlar och dåligt upplysta gång- och cykelvägar, vilket leder till ökad trygghet.
Involvera det civila samhället
Det är inte bara skolan som kan förändra värderingar och attityder, även det civila samhället spelar en
viktig roll, anser bland annat företrädare för Rinkeby Folkets Hus. Ungas, och deras familjers,
isolering och brist på tillit till samhällets institutioner är det största hindret för att kunna arbeta
förebyggande mot hedersrelaterat förtryck. Därför är det viktigt att unga får en möjlighet att delta i
aktiviteter utanför hemmet även på sin fritid. På så sätt ökar möjligheten att de lär känna andra
värderingar.
Samtidigt är familjerna, särskilt föräldrar, ivriga att diskutera frågor som rör deras familj. Det kan
handla om till exempel ungdomars frihet och framtidsmöjligheter. Det gäller då att skapa arenor där
detta är möjligt. Men dialogen måste föras på människornas villkor och utifrån deras egna
förutsättningar. ”Det enda sättet att förändra och förebygga hedersrelaterat våld långsiktigt är att stödja
detta”, skriver företrädaren för Rinkeby Folkets Hus.
Sämst fritidsförutsättningar har flickorna. Fältsekreterare i Göteborg håller med och skriver att de
under lång tid har uppmärksammat att det finns en stor grupp flickor som de möter i skolmiljön men
aldrig på flickornas fritid. De känner oro över att det finns flickor som lever ett begränsat liv.
Fältsekreterarna vill precis som Rinkeby Folkets Hus involvera till exempel ideella föreningar för att
motverka denna utveckling.
7