Reagera och agera - Ungdomsstyrelsen

Att tala till barn
Informera barnen varför familjen befinner sig i Sverige.
Att skapa bra förutsättningar för barnen att komma till tals under samtalet.
Att på ett pedagogiskt sätt samtala med barnen.
Att föräldrarna ofta svarar i barnets ställe, barnen är ovana att svara på frågor och föräldrarna
påverkar barnen. (Ibland kan det vara tvärtom.)
Intern samverkan
Att skapa enhetliga rutiner för mottagande av barn och asylhandläggning, till exempel möjlighet till
återbesök, familjesamtal, att barnet kommer till tals i asylutredningen.
Att synliggöra barnen mer under asylprocessen, till exempel förbättra dokumentationen.
Förkorta handläggningstiderna, barnfamiljer ska prioriteras.
Renodla uppdraget för arbetet med barn. Vad är Migrationsverkets uppgift och vad är
barnhandläggarens
Hedersproblematik
Att föräldrar hindrar att information ges till barnen. Exempel: Misstanke om hedersproblematik –
tonårsflickan får till exempel inte ta emot material om ungdomsmottagning eller att föräldrarna
säger att flickan inte ska röra sig ute efter skoltid.
Att tala med tonårspojkar om ungdomsmottagningen och jämställdhet Exempel: En mor och
hennes två tonårsbarn, en flicka och en pojke, kommer till dig för ett familjesamtal. Under samtalet
svarar nästan uteslutande sonen i sin mors ställe.
Att informera föräldrar om jämställdhet mellan könen och demokrati.
Svårt att skapa förtroende hos föräldrar och barn.
Svårt att bryta kulturella mönster.
Svårt att bedöma vilka befogenheter vi har.
Svårt att veta vad gränsen går innan vi kränker någon.
Svårt att bedöma olika kulturella mönster.
Svårt att lita på tolkar.
19