21.01.2015 Views

Reagera och agera - Ungdomsstyrelsen

Reagera och agera - Ungdomsstyrelsen

Reagera och agera - Ungdomsstyrelsen

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Inledning<br />

Målen för ungdomspolitiken är att unga mellan 13 <strong>och</strong> 25 år ska ha verklig tillgång till välfärd <strong>och</strong><br />

verklig tillgång till inflytande. För många unga i samhället är dessa saker självklara, men för andra är<br />

det långt ifrån en realitet. De som kommer till Sverige från andra länder i åldern 0–17 år, ensamma<br />

eller med sina föräldrar, har samma rättigheter som alla barn <strong>och</strong> unga i Sverige – rätt till utbildning<br />

<strong>och</strong> sjukvård, en meningsfull fritid <strong>och</strong> en trygg uppväxt.<br />

I samhället finns centrala institutioner som träffar asylsökande barn <strong>och</strong> ungdomar. Till exempel i<br />

skolan <strong>och</strong> i idrotts- <strong>och</strong> fritidsverksamheter behöver de vuxna ha kompetens för att arbeta med<br />

blandade grupper. Det behöver dessutom finnas kompetens att arbeta med attityder <strong>och</strong> värderingar<br />

kring mänskliga rättigheter <strong>och</strong> jämställdhet.<br />

Pojkar <strong>och</strong> flickor, unga män <strong>och</strong> unga kvinnor, behöver stöd från vuxna <strong>och</strong> från samhället för att<br />

kunna hantera livet. De behöver också kunskap om sina rättigheter, samtidigt som föräldrar behöver<br />

kunskap om att hantera sitt föräldraskap. Vi vet att barn <strong>och</strong> unga som växer upp med våld <strong>och</strong><br />

förtryck i hemmet är en särskilt utsatt grupp i samhället <strong>och</strong> för dessa unga behöver olika<br />

verksamheter förstärka sitt stöd <strong>och</strong> sina insatser.<br />

För de myndigheter som möter barnen, ungdomarna <strong>och</strong> deras föräldrar kan det vara en utmaning att<br />

ha ett barn- <strong>och</strong> ungdomsperspektiv – eftersom det är föräldrarna som har vårdnaden <strong>och</strong> ansvaret <strong>och</strong><br />

deras ord oftast väger tyngre än barnets eller den unga personens. Det kan också vara svårt för barn<br />

<strong>och</strong> unga att beskriva sina känslor <strong>och</strong> upplevelser tillsammans med föräldrarna.<br />

Under seminariet stod två frågeställningar i centrum:<br />

Hur tar Migrationsverkets emot asylsökande barnfamiljer<br />

Hur arbetar Migrationsverket med barn <strong>och</strong> unga i riskzon<br />

Denna dokumentation innehåller sammandrag av tre föreläsningar <strong>och</strong> den workshop som deltagarna<br />

fick genomföra:<br />

Fadime dog för att hon var kvinna<br />

Mikael Kurkiala, föreläsare <strong>och</strong> forskare vid institutionen för kulturantropologi <strong>och</strong> etnologi, Uppsala<br />

universitet.<br />

Dina rättigheter är våra skyldigheter<br />

Sonia Sherefay, föreläsare, folkbildare <strong>och</strong> författare till boken Barnen i våra hjärtan.<br />

Samtal med barn <strong>och</strong> unga<br />

Lotta Molander-Shanti, föreläsare, familjebehandlare <strong>och</strong> ansvarig för barnverksamheten på Alla<br />

kvinnors hus, Stockholm.<br />

Workshop – utmaningar <strong>och</strong> verktyg<br />

Maja Frankel, f.d. ungdomsambassadör för svenska Unicef, processledare <strong>och</strong> författare till Vår<br />

förbannade rätt, en bok om ungas rättigheter.<br />

4

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!