'tintin in the congo' and politically correct language ... - Ordskik

Recommendations

Info

[ILLUSTRATION FJERNET] Vignet 16-8 i GL. En argumentationsanalyse kan kaste lys over forskellen på de to udgaver af Tintins replik. Man kan betragte Tintins replikker som to forskellige påstande, der indgår i to forskellige argumentationsmodeller, hvor illustrationen i 16-8 er belægget, og der er to forskellige hjemmeler. I GL kan argumentet opstilles på denne måde: Figur 10. Argumentationen i 16-9-1 i GL. I NY kan argumentet tilsvarende opstilles på følgende måde: Figur 11. Argumentationen i 16-9-1 i NY.
Man finder frem til hjemmelen i en argumentation ved at spørge, hvordan man kommer fra belægget til påstanden. 184 I GL er påstanden, at ”Den kommer til at stå på røget dyrekølle i landsbyen året ud!”, og den afslører en bagvedliggende hjemmel, hvor essensen er, at når man har skudt dyrene, så spiser man dem – dyrene skal ikke dø forgæves. I NY er påstanden, at ”Vi kommer da i hvert fald ikke til at mangle frisk kød!”, og den efterlader indtrykket af en hjemmel, hvor ræsonnementet er, at der er mindst lige så meget kød, som der er brug for, og det er underforstået, at det måske ikke bliver spist alt sammen. I hhv. GL og NY fremsættes der altså ud fra samme belæg to forskellige påstande, som fører til, at læseren konstruerer to forskellige hjemmeler – og to forskellige opfattelser af afsenderen. I kraft af hjemmelen i GL er dyrenes død ikke forgæves, hvilket giver læseren indtrykket af, at afsenderen deler læserens lighedsværdi. Således er det strategi 2, der her er benyttet. 6.2 Den enes død Senere bliver Terry kidnappet af en abe, og da Tintin får en idé til, hvordan han kan redde Terry, siger han (17-4-2): GL: Jeg har en idé … men den kræver en abe! NY: Jeg har en idé. Jeg må lige finde en anden abe … Tintins idé går ud på at slå en anden abe ihjel og iklæde sig dens skind, således at han ubemærket kan snige sig ind på den abe, der har kidnappet Terry. De to ovenstående replikker består begge af to helsætninger. I NY er de adskilt af et punktum, mens de i GL er koblet sammen af konjunktionen ”men”. Der er dermed tale om en adversativ kobling, som markerer, at replikken indeholder en modsætning. 185 På den måde bliver vi i GL gjort opmærksomme på en modsætning mellem det forhold, at Tintin har fået en idé, hvilket normalt er en positiv tildragelse, og det forhold, at udførelsen af planen kræver en abe som offer. Denne modsætning bliver understreget af de tre tøveprikker, som antyder, at Tintin har kvaler ved at fremsætte betingelsen for planens udførelse. Ligeledes understreges det via brugen af ordet ”kræver”, at aben er nødvendig for udførelsen af planen, og at dens død 184 Jørgensen & Onsberg 2003:15 185 Bülow-Møller 1989:144f
Page 1 and 2:
‘TINTIN IN THE CONGO’ AND POLIT
Page 3 and 4:
INDHOLDSFORTEGNELSE 1. INDLEDNING 6
Page 5 and 6:
7. ALLE DYR ER LIGE - analysens tre
Page 7 and 8:
emner, der igen og igen kan give an
Page 9 and 10:
værdi. Jeg tager derfor udgangspun
Page 11 and 12:
Jeg vil tage udgangspunkt i en komp
Page 13 and 14:
overordnet ramme for min analyse, o
Page 15 and 16:
2.2 Politisk korrekthed i Danmark -
Page 17 and 18:
3. OM SPROGNORMER Min onkel Arne ha
Page 19 and 20:
Regulative rules regulate a pre-exi
Page 21 and 22: på de to synspunkter i et afsnit o
Page 23 and 24: niveauer, vil på forhånd gøre en
Page 25 and 26: (herefter GL) og den nye, politisk
Page 27 and 28: 4. FREMGANGSMÅDE FOR ANALYSEN I de
Page 29 and 30: modsige komplimenten eller til at g
Page 31 and 32: 4.3 Fremgangsmåde I min analyse ha
Page 33 and 34: undet op af illustrationerne i vign
Page 35 and 36: I afsnittene ALLE MENNESKER ER LIGE
Page 37 and 38: sætning med betydningen i en anden
Page 39 and 40: og GL, 113 og i hvilke tekstpar de
Page 41 and 42: Figur 8. Min nummereringspraksis. I
Page 43 and 44: opgave er der et sammenfald mellem
Page 45 and 46: dansk med mange afvigelser fra RSN.
Page 47 and 48: Et tredje eksempel på en sådan af
Page 49 and 50: GL: Troldmand, der er sket en ulykk
Page 51 and 52: NY: Javist! Alle her kende dig! Her
Page 53 and 54: ledsætningsledstilling (n-a-v i st
Page 55 and 56: Efter gennemgangen af de typer af a
Page 57 and 58: GL: Ja, Massa. NY: Ja, massa. [ILLU
Page 59 and 60: 5.1.4 Fortidens synder Belgiens kol
Page 61 and 62: som bekendt ikke været i Afrika, f
Page 63 and 64: kolonialismens lyksaligheder er tyd
Page 65 and 66: Den væsentligste forskel på de to
Page 67 and 68: I NY gør Tintin brug af to imperat
Page 69 and 70: han ikke giver udtryk for denne arr
Page 71: 6. ALLE MENNESKER OG DYR ER LIGE -
Page 75 and 76: Onsberg: ”… den information ell
Page 77 and 78: Figur 13. Argumentationen i 38-6 i
Page 79 and 80: 6.4 Når ord ikke er nok I ét tilf
Page 81 and 82: NY: Vi sidder kønt i det nu, må j
Page 83 and 84: I GL fremstår alle dyr - de vilde,
Page 85 and 86: manifestationen via ordvalget har F
Page 87 and 88: Shylock fremhæver her forskellige
Page 89 and 90: sproget, forstår jeg, at man genne
Page 91 and 92: dansk som andetsprog Anne Holmen de
Page 93 and 94: afviger fra normen. Ud fra den opfa
Page 95 and 96: samme egenskaber mennesker imellem,
Page 97 and 98: egering, at tegneserien i 1970 blev
Page 99 and 100: Dermed kan man ud fra min arbejdsde
Page 101 and 102: synspunkt, 234 mens sidstnævnte er
Page 103 and 104: der nogle regler for politisk korre
Page 105 and 106: man det politisk korrekte sprog, v
Page 107 and 108: andre niveauer af sproget, gør man
Page 109 and 110: Inddragelsen af face-teorien har p
Page 111 and 112: 10. KONKLUSION Mit speciale udspran
Page 113 and 114: argumentationsanalyse og semantisk
Page 115 and 116: Afslutningsvis beskæftigede jeg mi
Page 117 and 118: 12. LITTERATUR- & KILDEFORTEGNELSE
Page 119 and 120: Hergé (u.å.): Tintin au Congo Cas
Page 121 and 122: Strömberg, Fredrik (2003): Seriene
show all

'tintin in the congo' and politically correct language ... - Ordskik

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?