Gewalt, Rassismus und Zivilcourage unter Kindern und Jugendlichen

in Sachen Bewältigung der Geschichte. Ein Kernsatz
von Bubis lautete: »Man hüte sich vor Verallgemeinerungen.«
Unter anderem vor der, dass
an einer »Schule Ohne Rassismus« schon alle
diesbezüglichen Lektionen gelernt sind.
Im Vorfeld der Veranstaltungen hatten rechtsextreme
Organisationen massiv gegen die Diskussionsveranstaltung,
Ignatz Bubis und das Projekt
Schule Ohne Rassismus Stimmung gemacht. Außerdem
unterrichtete zu der Zeit ein Lehrer an
der Schule Geschichte, der für die »Republikaner«
für den Bundestag kandidierte. Die Veranstaltung
zeigte deutlich, dass an einer Schule Ohne Rassismus
noch nicht alle Probleme gelöst sind, aber
auch, dass Schule Ohne Rassismus ein Projekt ist,
das Reibungen erzeugt. Allerdings ging die Auseinandersetzung
an der Schule weiter, so gibt es
z.B. seit dieser Diskussionsveranstaltung regelmäßig
Gedenkstättenfahrten nach Buchenwald.
Und es macht Mut, dass eine jüdische Schülerin
des Immanuel-Kant-Gymnasiums bei einer WDR-
Talkshow zum Thema »Jüdisches Leben in
Deutschland heute« äußerte: »Ich habe nicht das
Gefühl, als Jüdin in der Schule diskriminiert zu
werde. Wenn das so wäre, könnte ich mich beschweren,
schließlich sind wir eine Schule Ohne
Rassismus.«
Es gibt aber auch sehr viele ermutigende Beispiele.
Erika Springer, Lehrerin an der Steinbrink-
Grundschule in Dortmund-Wickede, führt mit
Kindern Spurensuche-Projekte durch, besucht die
jüdische Gemeinde von Dortmund, setzt sich mit
Kindern über die Shoa auseinander. Z.T. erfahren
die Eltern durch die Aktivitäten der Kinder zum
ersten Mal, dass die Judenvernichtung nicht nur
in den Metropolen stattgefunden hat, sondern
auch in ihrem Stadtteil.
»Im Rahmen des Projekts »Schule Ohne Rassismus«
beschäftige ich mich mit meiner jeweiligen
Klasse mit dem Schicksal der jüdischen Familie in
Dortmund-Wickede vor 1945. Der kleine jüdische
Friedhof wird von den Kindern der dritten und
vierten Klasse gepflegt. Eltern und Kinder nehmen
an der Gedenkfeier anlässlich der Pogromnacht
am 9. November mit weiteren Bürgern des
Vororts teil. Kinder sprechen Texte, die sie selbst
verfasst haben. Bei der Beschäftigung mit der
Vergangenheit wird immer wieder deutlich, wohin
Rassismus führen kann. Selbstverständlich
werden die Parallelen zur Gegenwart aufgezeigt.
Ich glaube, dass Kinder und Eltern sensibler geworden
sind für Ereignisse und Erlebnisse, die
epd-Dokumentation 49/2002 31
Rassismus dokumentieren. Und insofern wage ich
zu sagen, dass das Projekt »Schule Ohne Rassismus«
Kinder und Eltern positiv beeinflusst hat.«
Im Herbst regte die Schule an, einen neu entstandenen
Platz in ihrem Ortsteil zum Gedenken an
die Wickeder Juden Levi-Cohen-Platz zu nennen.
Dieser Vorschlag wurde von der Bezirksvertretung
und der Öffentlichkeit breit diskutiert. Eine
große Mehrheit von Leserbriefschreiber/innen
sprach sich für den Namensvorschlag aus. Einige
wenige Leserbriefschreiber äußerten sich unverblümt
antisemitisch. Sie meinten, dass es genügend
Gedenkorte gibt, und warfen der Schule
Manipulation der Schüler/innen vor. Durch die
Stimmen der CDU und der Bürgerliste wurde die
Benennung des Wickeder Dorfplatzes in Levi-
Cohen-Platz abgelehnt. Die Schüler/innen haben
ihre Lektion gelernt. Die Beteiligung von Kindern
wird überall gefordert, soll sich aber auf Themen
wie die Verschönerung von Spielplätzen beschränken.
Wo kommen wir hin, wenn uns Kinder
an die dunklen Seiten der deutschen Geschichte
erinnern.
Die Schüler/innen und Lehrerinnen ließen aber
nicht locker. Zusammen mit dem bildenden
Künstler Marcus Kiel entwarfen sie ein Denkmal
für die »Juden aus Dortmund-Wickede«, das am
29. Juni 2002 im Beisein des nordrheinwestfälischen
Ministerpräsidenten Wolfgang Clement
der Öffentlichkeit übergeben wurde.
Der Autor ist Diplom-Sozialpädagoge in der
Kontaktstelle Evangelische Jugend des Kirchenkreises
Dortmund-Mitte-Nordost. Er begleitet
seit 1995 Dortmunder, Lüner und
Schwerter Schulen, die sich am Projekt »Schule
Ohne Rassismus« beteiligen.
Kontaktadressen:
Die Bundeskoordination von »Schule Ohne Rassismus - Schule Mit
Courage« liegt bei der AKTIONCOURAGE e.V., Ahornstr. 5,
10787 Berlin, Tel.: 030/78953972, E-Mail:
aktioncourage.berlin@t-online.de. Dort gibt es weitere Informationen
zu dem Projekt.
Außerdem gibt es in vielen Bundesländern Service-Stationen, die
das Projekt vor Ort bekannt machen und begleiten. In Dortmund
ist das z.B. die Kontaktstelle Evangelische Jugend des Kirchenkreises
Dortmund-Mitte-Nordost, Gut-Heil-Str. 10, 44145 Dortmund,
Tel.: 0231/84796930, Fax: 0231/84796938. Sie begleitet
12 Schulen, die den Titel Schule Ohne Rassismus tragen, im
Arbeitskreis Schule Ohne Rassismus. Im Arbeitskreis findet ein
Erfahrungsaustausch über das Projekt statt und es werden
gemeinsame Veranstaltungen geplant.