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Das ewige Experimentierfeld<br />

Seismograph für gesamtgesellschaftliche<br />

Entwicklungen ist die Schule seit jeher,<br />

zeichnet sie doch Entwicklungen voraus,<br />

die unser Miteinan<strong>de</strong>r in Zukunft<br />

bestimmen wer<strong>de</strong>n. Aspekte, wie’s mit <strong>de</strong>r<br />

„Penne“ weitergeht.<br />

Seiten 16 - 30<br />

Wo wäre Deutschland<br />

ohne Michail Gor bat schow?<br />

In katholischen Kreisen wird häufig<br />

auf die be<strong>de</strong>uten<strong>de</strong> Rolle <strong>de</strong>s<br />

polnischen Papstes, <strong>de</strong>s seligen<br />

Johannes Paul II. verwiesen, wenn<br />

es um <strong>de</strong>n Fall <strong>de</strong>s „Eisernen<br />

Vorhangs“ geht, was uns nicht<br />

abhalten soll, auch Gorbatschows<br />

unglaubliches Wirken in <strong>de</strong>n Blick<br />

zu nehmen – im Essay von Prof. Dr.<br />

Leonid Luks.<br />

Seiten 12-15<br />

40-41<br />

Inhalt<br />

Was geht aus <strong>de</strong>r Befragung <strong>de</strong>r CVer<br />

hervor? Die Ergebnisse <strong>de</strong>r Studie, die etwa<br />

erklärt, wie man zu uns kommt: in <strong>de</strong>n CV.<br />

43-44<br />

Verbindung als Verbindung: Über die<br />

Aufnahmen von Weihbischof Manfred Melzer<br />

(RBo), Köln, und Bischof Overbeck (Ndm), Essen.<br />

47<br />

Prof. Friedrich Diedrich (G-S) erhielt vor 50<br />

Jahren das Sakrament <strong>de</strong>r Priesterweihe. Eine Würdigung<br />

<strong>de</strong>s klarsichtigen Cartellbru<strong>de</strong>rs.<br />

52<br />

Was hat Cbr Carlo Mulbach (H-RG) mit<br />

Luxemburg zu tun? Ganz einfach: Er ist Mitglied<br />

<strong>de</strong>s Rechnungs hofes dort – ein CVer im Ausland.<br />

53<br />

160 Semester Treue zur Rheno-Palatia. Das<br />

Leben kann gemeistert wer<strong>de</strong>n – das Beispiel von Cbr Dr.<br />

Günter Wentzlik.<br />

54-55<br />

Woher nehmen? Wie man ten<strong>de</strong>nziell eine<br />

Million Euro pro Jahr für die Jesuiten zu sam men -<br />

bringt, erklärt <strong>de</strong>ren Pater Eberhard von Gemmingen.<br />

56-58<br />

Bislang ungeschrieben? Ein kritischer Blick<br />

von Prof. Reinhard Knittel auf <strong>de</strong> Matteis Arbeit<br />

über Hintergründiges <strong>de</strong>s Zweiten Vatikanischen Konzils.<br />

60-61<br />

schulamtes.<br />

62<br />

66-67<br />

72-73<br />

74-76<br />

Was ist ein „nationaler Bildungs -<br />

bericht“? Erhellen<strong>de</strong>s vom Leiter <strong>de</strong>s CV-Hoch -<br />

Die Uni Bremen – nicht mehr einfach „rote<br />

Ka<strong>de</strong>rschmie<strong>de</strong>“. Aber was dann?<br />

Gotha: Geschichte <strong>de</strong>r Sozial<strong>de</strong>mokratie wie<br />

auch <strong>de</strong>s A<strong>de</strong>ls. Und noch mehr.<br />

Wie sich „<strong>Facebook</strong>“ in unser Leben<br />

infiltriert – ein buchstäblich „chronisches“ Problem.<br />

Menschliches Gesicht und papiernes Buch<br />

versus „<strong>Facebook</strong>“.<br />

Rubriken – Standards<br />

Cartoon..........................................................................6<br />

Meinung.........................................................................6<br />

Außenansicht ..................................................................7<br />

Interview ........................................................................8<br />

Essay............................................................................12<br />

Was vor 25 Jahren Thema war ........................................15<br />

Ansichtssache ............................................................... 31<br />

Cartellverband ............................................................. 32<br />

Spefux..........................................................................34<br />

Commentiert .................................................................43<br />

Einwurf.........................................................................45<br />

CV-Termine....................................................................46<br />

Personen ..................................................................... 47<br />

Kirche ......................................................................... 54<br />

Hochschule .................................................................. 60<br />

Blühen<strong>de</strong> Landschaften ...................................................66<br />

Verbum peto ................................................................ 68<br />

Bücher..........................................................................69<br />

Columna quaedam ........................................................78<br />

Impressum ................................................................... 78<br />

ACADEMIA 5/2012 5

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