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Hochschule
Neue Bologna-Studiengänge – der Weg ins Abseits?
Neue berufliche Chance oder Schmalspurbahn
ins berufliche Abseits?
Neue Bachelor-Studiengänge sind
kein Kennzeichen des Bologna-Prozesses,
sondern eine Begleiterscheinung, die nicht
selten eher eine Frucht der Verschulung
des Studiums und des Wettbewerbs zwischen
Hochschulen als das Ergebnis
eines zielstrebigen Bildungskonzepts zu
sein scheint. Ein Beispiel dafür sind
Studiengänge wie der „Unternehmensjurist“
in Mannheim oder auch „Law and
Economics“ in Bonn. Die von den Befürwortern
betonten Vorteile derartiger Studiengänge
zeigen mehr als deutlich, welche
akademischen Errungenschaften die
Universitäten mit dem Bachelor-Prozess
verloren haben.
„Wer in Mannheim die erste Staatsprüfung
nicht schafft, hat immerhin einen Bachelor
in der Tasche. Wer in Heidelberg, Köln
oder Bonn nach Jahren des Studiums
mehrmals durch das Examen fällt, steht
hingegen vor dem Nichts.“ So schildert eine
große Tageszeitung den angeblichen
Vorteil des Mannheimer Unternehmensjuristen.
Was aber ist dieser Bachelor tatsächlich
wert? Er stellt den Absolventen
kaum über den juristischen Studienabbre-
cher, der früher schon in zahlreichen Berufen
dank eines gewissen Kenntnisstandes
und einer erlernten Denkweise durchaus
seinen Platz finden konnte. Als
Bachelor mit einer Wissensmischung aus
Recht und Betriebswirtschaft steht der Absolvent
vielleicht ein wenig, viel besser
allerdings nicht da. Insider sprechen sogar
von einem Zertifikat für ein gescheitertes
Studium und sehen auch in der Wirtschaft
entsprechende Reaktionen. Für die
Rechtsabteilung eines Unternehmens
reicht der so erworbene Bachelor nicht
aus, da hier ein umfassend ausgebildeter
Volljurist gefragt ist, der alle Rechtsgebiete
und damit alle Eventualitäten abdeckt.
In der Vertragsvorbereitung beispielsweise,
wo der Bachelor im Unternehmen
sein spezialisiertes Wissen ausspielen
kann, konkurriert ein Unternehmensjurist
mit universitärem Bachelor-Abschluss sicherlich
nicht selten mit gut ausgebildeten
Kaufleuten oder Betriebswirten von Hochschulen
für angewandte Wissenschaften.
Der universitäre Bachelor-Abschluss kann
so schnell zur beruflichen Sackgasse ohne
Perspektive werden.
Wenig logisch ist gleichzeitig, dass die
neuen Bologna-Studiengänge das, was
DHV-Präsident Kempen:
Wissenschaftsbetrug ist kriminell
Bonn. Für die Schaffung eines Straftatbestandes Wissenschaftsbetrug spricht sich der Deutsche
Hochschulverband (DHV) aus. Er zielt damit auf die Branche der so genannten Promotionsberater,
die im dringenden Verdacht stehe, für vermeintliche Promovenden kommerziell Dissertationen,
darüber hinaus aber auch Bachelor- und Masterabschlussarbeiten für Studierende zu
verfassen. Schätzungen zufolge werden laut DHV bis zu zwei Prozent aller Dissertationen
unter tatkräftiger Mitwirkung von Promotionsberatern abgefasst, und in den Fachbereichen
Jura und Wirtschaftswissenschaften gehen Experten laut dpa sogar von jeder dritten Doktorarbeit
als Fremdleistung aus. DHV-Präsident Cbr Professor Bernhard Kempen (Mm): „Ghostwriter
bringen die akademischen Grade und die Hochschulen, die sie verleihen, in Verruf. Das
geht zu Lasten der großen Mehrzahl der Akademiker, die ihre akademischen Grade durch Leistung
erworben haben.“ Um dem einen Riegel vorzuschieben, müssten die Abschreckungsinstrumente
geschärft werden. „Wissenschaftsbetrug“, so Kempen, „ist kein Kavaliersdelikt, sondern
kriminell.“ In diesem Sinne fordert der DHV sowohl für den Fremdautor als auch für den
Nutznießer, der diese Arbeit als seine eigene ausgibt, die strafrechtliche Ahndung mit einem
Strafrahmen von einer Freiheitsstrafe bis zu zwei Jahren oder Geldstrafe. wb
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früher dem Studenten freigestellt war,
durch die Verschulung des Studiums zunächst
unmöglich gemacht haben, nämlich
neben einem Hauptstudienfach über den
Tellerrand hinweg auch in ein weiteres
Fach zu riechen und dort Kenntnisse zu
erwerben, die man mit erhöhtem Enga -
gement mit Zwischenprüfungen oder sogar
dem vollendeten Abschluss als Zu -
satzqualifikation krönen konnte. Genau
das in einem engen Korsett neu aufleben
zu lassen, feiern die Hochschulen jetzt
als kreative Leistung. Was dabei aber weitgehend
auf der Strecke bleiben dürfte, ist
die eigene Neugierde als Basis der neuen
Fächerkombination. So bereitet man von
Anfang an gekappte Laufbahnen, aber
keine herausragenden Leistungen vor. Die
bleiben nach wie vor dem Studierenden
selbst überlassen, wobei ihm die Mög -
lichkeiten dazu aber durch die Formalisierung
und Verschulung drastisch beschnitten
werden.
Dass Bachelor-Abschlüsse gleichzeitig
als Etappenprüfung auf dem Weg zum
ersten juristischen Staatsexamen aus -
gestaltet sind und der Absolvent die
Möglichkeit hat, dieses Staatexamen
nach weiteren Semestern abzulegen, gibt
demjenigen, der den Studiengang „Un -
ternehmensjurist“ oder „Law and Eco -
nomics“ erfolgreich absolviert, wenigs -
tens noch die Chance auf eine vollwertige
akademische Ausbildung, die auch von
den meisten Studenten genutzt wird. Wer
aber auch am Bachelor scheitert, muss
sich ebenso mit dem Nichts abfinden
wie ein mehrfach gescheiterter Examenskandidat
in der klassischen Juristenaus -
bildung.
Man sollte daraus den Schluss ziehen,
dass eine Reduzierung der Qualifika -
tionsmarke gegenüber den herkömmlichen
Studienabschlüssen nicht der Sinn
des zweistufigen Studiums sein kann.
Vielmehr sollte die Basis im Bachelor-
Studium so gelegt werden, dass sie den
grundlegenden Anforderungen an die
herkömmlichen Berufsqualifikationen gerecht
wird, auch wenn dafür etwas mehr
Zeit erforderlich ist. Der Master kann
dann eine zusätzliche Qualifikation verbunden
mit einer Schwerpunktbildung
bringen. Wolfgang Braun (Bd)