11 KFR in Zahlen - Kantonsschule Freudenberg
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<strong>Kantonsschule</strong> <strong>Freudenberg</strong><br />
58<br />
Europatage<br />
Am 12. Mai 2010 durften zwei 6. Klassen der <strong>Kantonsschule</strong><br />
<strong>Freudenberg</strong> mit ihrem Geschichtslehrer die Gäste<br />
Eberhard von Schubert, Gesandter der deutschen Botschaft,<br />
Rosemarie Zapfl, alt Nationalrät<strong>in</strong>, Präsident<strong>in</strong> der<br />
Schweizerischen Gesellschaft für Aussenpolitik und ehemaliges<br />
Mitglied des Europarates, Johannes Eichrodt, Leiter<br />
Mittelschulen des Zürcher Mittelschul- und Berufsbildungsamtes<br />
sowie René Jost, Präsident des Vere<strong>in</strong>s Europatage,<br />
zu e<strong>in</strong>er Diskussion über die EU empfangen. Rektor<br />
Niklaus Schatzmann begrüsste die Anwesenden und<br />
betonte dabei die Wichtigkeit dieses aktuellen Themas. Als<br />
E<strong>in</strong>leitung wurde geme<strong>in</strong>sam e<strong>in</strong> Filmausschnitt über die<br />
Entwicklung der EU <strong>in</strong> der Nachkriegszeit angesehen, welcher<br />
die Entstehung der EU <strong>in</strong> wenigen M<strong>in</strong>uten zusammenfasste.<br />
Im Anschluss erläuterte Eberhard von Schubert se<strong>in</strong>e<br />
persönlichen Erfahrungen mit der EU und se<strong>in</strong>e Gedanken<br />
zur Zukunft der „Union“. Das Referat wurde durch Beiträge<br />
von Rosmarie Zapfl ergänzt, welche ihre Erfahrungen als<br />
Mitglied der F<strong>in</strong>anzkommission des Europarates e<strong>in</strong>fliessen<br />
liess. Anschliessend bearbeiteten die Schüler/-<strong>in</strong>nen<br />
<strong>in</strong> Gruppen aktuelle Themen und Probleme der EU. Dabei<br />
wurden Thesen formuliert, welche die aktuelle Entwicklung<br />
begründeten oder kritisch analysierten. Dazu gehörte natürlich<br />
auch die aktuelle Schuldenkrise <strong>in</strong> der EU. Zudem<br />
erläuterten die Schüler/-<strong>in</strong>nen ihre Ansichten zur Zukunft<br />
der EU, welche zusammen mit den Experten im Plenum<br />
ausführlich diskutiert wurden. E<strong>in</strong>e von den Schüler<strong>in</strong>nen<br />
und Schülern ausgearbeitete These betrachtete unter anderem<br />
die aktuelle Position Deutschlands <strong>in</strong> der Schuldenkrise.<br />
Die Gruppe beleuchtete sowohl die Rolle Deutschlands<br />
als „Nettozahler“ als auch die Reparationszahlungen<br />
für den Zweiten Weltkrieg. E<strong>in</strong>e andere These äusserte die<br />
Befürchtung, dass die mangelnde Ausgabendiszipl<strong>in</strong> dem<br />
europäischen Wirtschaftsraum und dem Euro Schaden zufügen<br />
wird. „Wird letztlich gar die deutsche Zahlungsfähigkeit<br />
überstrapaziert?“ So lautete die fast bange Frage.<br />
Eberhard von Schubert erwiderte, dass sich <strong>in</strong> der Tat fast<br />
alle europäischen Staaten Fehler zuschreiben müssten.<br />
Es werde aber dazugelernt und die Probleme seien lösbar.<br />
Er bekräftigte gleichzeitig auch, dass e<strong>in</strong> Scheitern der<br />
geme<strong>in</strong>samen Währung niemandem nützen würde, auch<br />
nicht der Schweiz. Weiter wurden von e<strong>in</strong>er Schülergruppe